Psihološke igre za otroke. Psihološke igre za najstnike

Za otroke so potrebne psihološke igre, saj je v njih položena intuitivna podobnost odraslega in otroka. Z njihovo pomočjo se otrok pripravlja na prihodnje delo, gotovo metode izobraževanja. Pomembno je, da so otrokom na voljo različne igre - to bo pomagalo zapolniti njihov imaginarni svet z življenjsko vsebino. Potem bo resnično življenje otroka zanimivo in raznoliko.

Igre v otrokovem življenju

Psihološke igre za otroke omogočajo spoznati kompleksen svet okoli njih, jih naučiti dojemati pridobljeno znanje, spodbujati možgane. Za popoln razvoj mora otrok sodelovati pri aktivnih aktivnostih, zlasti na ulici.

Zelo pomembno je, da je dojenček na čim bolj svežem zraku, da se premika, da se sonči - vse to je nemogoče izpolniti, ko ste doma pri računalniku. Z vašim otrokom se lahko odpravite na igrišče, se sprehodite na kolesih, se podate na rolanje - vse te navidezno preproste vaje pozitivno vplivajo na zdravje vašega otroka.

Domače igre

Medtem ko ste doma, lahko najdete zanimive in izobraževalne igre za vašega otroka. Iz različnih improviziranih sredstev lahko naredite katerokoli aplikacijo, obrt ali celo šivate igračo. Če preživite čas z otrokom, se mu približate, postanete njegov prijatelj in med igro lahko prepoznate potrebe vašega otroka, ki ga niste poznali, saj se otrok med igro sprošča, postane odprt. On, brez razmišljanja, v obliki zabave lahko izrazi svoje izkušnje.

Za predšolske otroke obstajajo različne psihološke igre. Lahko so individualne, za več ljudi ali za večje skupine.

Vrednost iger

Vsa igralna dejanja so razdeljena na fizične, intelektualne in psihološke. Namenjene so ne samo zabavi, ampak tudi razvoju mlajše generacije. S pomočjo različnih zabav lahko starši razkrijejo sposobnosti ali talente za nekaj v otroku. Igra pomaga otrokom, da se prilagodijo v družbi, sprejmejo družbo, v kateri živijo, da dobijo neke vrste izkušnjo. Skozi dejavnosti iger na srečo otrok obvlada pravila, sprejeta v življenju, začenja se počutiti kot del družbe, se oblikuje kot oseba.

Psihološke igre

Poleg poznavanja okolja se otroci seznanijo z lastno mentalno organizacijo, kar pomeni, da so psihološke igre zelo koristne in pomembne za razvoj otroka.

Na žalost starši ne razmišljajo vedno o psiholoških težavah svojih otrok. Otroci pogosto trpijo zaradi nepazljivosti, menijo, da jih odrasli ne razumejo dovolj. Nekateri fantje so ovirani zaradi sramežljivosti, zaradi česar jim je težko ostati v otroški ekipi. Če se ukvarjate s psihološko vzgojo vašega otroka, se morate spomniti na občutek za sorazmernost, sicer lahko izraste iz svojega otroka "gospodar življenja".

Vrste iger

• Igre z lupinami. Temelji na ploskvi, ki je skupna dekoracija, s katero se rešujejo psihološke težave.
• Doživljanje skozi igro. Psihološke igre, s pomočjo katerih se pojavlja izkušnja osebnih ali medosebnih odnosov, zavedanje osebnega ega v določeni življenjski situaciji.
• Dramatične igre. Udeležencem pomagajo, da se v vsaki situaciji odločijo neodvisno in preživijo posledice.
• Projektne igre. Predvidevajo razumevanje nalog, ki so postavljene v stvarni fikciji, doseganje določenih ciljev, vzpostavljanje odnosov z drugimi ljudmi.

Primer igre

Da bi otroku pomagali sprostiti samozavest, je priporočljivo izvajati različne psihološke igre za učence.

Dejanje igre se imenuje "v temi". Ime ne pomeni, da bo svetloba ugasnjena, ampak igralci bodo morali biti z zaprtimi očmi ves čas. Potrebovali boste voznika, ki bo opazoval vse, kar se zgodi, izbere temo, absolutno vsako. Udeleženci uredijo stole in se usedejo temo pogovora vsak začne pogovor, nato pa vodja prosi vse, da zaprejo oči in ponudi igro.

Takšno dejanje najprej zmede udeležence, pogovor se lahko premika počasi ali se v celoti prekine. Namen voditelja je podpreti pogovor, zanimati igralce in do konca pripeljati akcijo igre. Zaključek je, da bo voditelj lahko identificiral vodjo, ker oseba ne vidi igralcev in zato ne ve, kdo želi govoriti, in vstop v komunikacijo je odvisen samo od udeleženca in njegove odločnosti. Ta igra pomaga prikazati več izrazov obraza, voditelj bo lahko videl spremembo razpoloženja na obrazih udeležencev.

Za otroke

Psihološke igre za otroke bodo pomagale pri odkrivanju sposobnosti vodstvenih veščin, pa tudi k emancipaciji otrok in jim pomagale, da postanejo aktivnejše.

Otrokom predšolske vzgoje ponujamo igro z zanimivim imenom »Jela rastejo v gozdu«. Skupina otrok zapre obroč, drži se za roke. Začnejo hoditi in pravijo: "V gozdu rastejo jelke, v gozdu rastejo jelke ...". Voznik, ki je na sredini, pregleda otroke, se obrne, eden otrok naj skoči iz kroga in vpije: »Oh,« toda to storite, ko ga vodja ne vidi, v tem času otroci stisnejo roke. Če voznik vidi, kdo se bo iztekel v sredino, se ga dotakne in igralec gre v splošni krog. Voznik ga zanima: »Kaj je narobe s tabo?« Otrok, ki je v centru, naj najde odgovor v zvezi z božičnim drevesom. Po odgovoru se vrne v krog in nekdo drug lahko že skoči. Pomembna točka - ne morete ponoviti odgovora na vodilno vprašanje.

Za najstnike

Psihološke igre za najstnike pomagajo vzpostaviti stik z vrstniki, identificirati aktivne udeležence. Takšne igre so primerne za manjše skupine, ekipe v kampih ali v rekreacijskih centrih, torej v krajih, kjer otroci bivajo več kot en dan.

Torej, akcija "Policijska akademija". Seveda izberemo voditelja, ki piše imena in priimke vseh udeležencev, zloži vse papirje in jih zmeša. Igralci naključno izberejo beležke, kar pomeni, da bo vsak imel kos z imenom nekoga.

Vsak otrok je hkrati kriminal in policist. Bistvo dogodka je, da udeleženci menijo, da so policisti, toda za igralca, ki je prejel kos papirja z njegovim imenom, je kriminalac, ki ga je treba ujeti. Fantje nimajo informacij o tem, kdo jih zasleduje, toda lahko ugotovite, da ste pozorni. Naloga igre je, da udeleženci prepoznajo tatu. Potrebno mu je pokazati list s svojim imenom, potem ko je kriminalec izven igre.

Vloga posrednika je spremljanje zadržanj in beleženje. To bo pomagalo razumeti, kdo in koliko tatov ujetih. Kasneje bo ta seznam pomagal identificirati osebo z izrazitejšimi vodstvenimi sposobnostmi. Takšne psihološke igre za najstnike so močno orodje za samopoznavanje.

Psihološki vidik človeškega življenja je učinkovit, ko gre skozi dejavnost, ki je zanimiva za raziskovalca. Socialno-psihološke igre pomagajo otrokom in odraslim prodreti globoko v realnost svojega življenja. Lahko imajo zabavno, komunikativno funkcijo. Ljudem omogočajo, da sprostijo svoj ustvarjalni potencial, pomagajo pri soočanju s težkimi življenjskimi situacijami, prepoznajo nenormalni razvoj v vedenju, dajo otroku ali odraslemu priložnost za vstop v družbo, da razumejo njegove norme.

Najbolj znana igra

Za študij psiholoških iger vlog bo pomagala "mafija". Udeležba v igri je priporočljiva od 13. leta dalje. Udeleženci morajo imeti najmanj osem in največ šestnajst.

Osnovni pomen: meščani želijo zapreti vse kriminalni šefi, toda mafija se ne preda tako preprosto in razglasi vojno meščanom. Na začetku igre se voznik razdeli igralcem na eno samo kartico, ki določa članstvo udeleženca mafiji ali prebivalcem mesta. Igra poteka dan in noč. V temi se aktivira mafija in državljani so podnevi budni.

Sprva vsi udeleženci vodijo svoj način življenja, v procesu pa postanejo manjši. Konec akcije pride, ko zmaga ena ekipa: bodisi vsi domačini ubijejo, bodisi je mafija ujeta.

Za starše opomba

Psihološke igre in vaje se lahko izvajajo samostojno, ni potrebno poiskati pomoči strokovnjakov. Tovrstni razredi se priporočajo za šolske otroke, lahko pa se uporabljajo tudi za malčke in najstnike.

Psihološke igre so del celovitega ustvarjalnega procesa, ki bo pomagal pri usklajevanju z ustvarjalnim razpoloženjem, »ustvarjalnostjo« uma in ustvarjanjem novih idej.

Primer univerzalne vaje

Voditelj prikaže sliko vsake življenjske situacije, igralci pa morajo vsakdo najti svojo različico tega, kar je upodobljeno. Govorijo o posledicah. Ta vaja vam omogoča razvoj ustvarjalno razmišljanje pokazati radovednost. Igra ne pomeni psihološke starosti: dostopna je vsem, glavna stvar je izbrati pravo situacijo.