Če so se zgodnje otroke učili brati v prvem razredu, so danes zahteve težje. Otroka bi bilo treba že učiti pismenosti. Nekatere šole ne bodo niti sprejele otroka, ki ne zna brati. Vendar pa vsi vrtci ne učijo otrok tako kompleksne znanosti. Odvisno od izbire predšolskega programa. Zato je zelo pogosto pred starši in bodočimi prvovrstniki povsem logično vprašanje: kako se naučiti brati? Hkrati pa bi rad pomagal otroku ne samo obvladati osnove branja in pisanja, temveč tudi, da ne bi odvrnil zasledovanja.
Sodobni izobraževalni sistem je usmerjen v polno izobraževanje otrok, starih od 6 let. To je starost, ko lahko otrok veliko razume in lahko samostojno skrbi zase. V tem času se predšolska aktivna percepcija novega znanja povečuje, kar neposredno kaže na pripravljenost za učenje.
Novejše študije na področju psihologije in pedagogike so potrdile zanimivo predpostavko - otrok je pripravljen do treh let pridobiti znanje. Seveda se ne moremo strinjati z ogorčenim vprašanjem staršev: »Ali se je mogoče naučiti brati v tej starosti?« Navsezadnje se mu res zdi kot drobtina. Avtorji trdijo, da je odgovor na vprašanje v posebnostih otrokovega razvoja in priporočajo začetek usposabljanja na stopnji otrokovega spoznavanja sveta in izjav o njegovem "jaz".
Vendar ne pozabite, da so vsi predšolski otroci, pa tudi njihove sposobnosti, zelo individualni. Zato "preganjanje" otrok drugih ljudi ni vredno. Pazi na otroka, in če je pripravljen na učenje, šele nato začne z njim obravnavati osnove pisanja.
Da bi se pozneje izognili neprijetni situaciji, ko otrok ne želi brati, in znanje, ki ga je prej prejel, preprosto pozabimo, je treba njegovo ravnanje skrbno analizirati.
Glavni znaki, ki jih je pripravljen naučiti, bodo v veliki meri preprečili napako:
Otrok, ki se spopada z vsemi zgoraj navedenimi nalogami, je psihološko pripravljen na učenje. Starši lahko z njim varno začnejo pouk.
Glavne moderne tehnike za učenje bralnega otroka so:
Ne glede na izbrano metodo, morate vedeti in se prepričati, da upoštevate osnovne zahteve, da ne bi poškodovali otroka. Za otroka je vse pomembno. Napake staršev vedno puščajo pečat v duši otrok. In pogosto zavirajo razvoj drobtin že vrsto let.
Pravilno izgovorite pismo. Pri poučevanju otroka vedno kličemo le zvoke, na primer »M«. Ne reči "um." To zelo zmede otroke. In na vaš predlog: »beremo v zlogih« bo otrok resno prebral »EMA-EMA« namesto dolgo pričakovanega »MA-MA«.
Pravilno preberite. Veliko besed v ruskem jeziku se izgovarja povsem drugače, kot so napisane. Odrasli berejo orthoepically (kot je običajno). Otrok - samo črkovanje (tako kot je napisano). Zato moramo, ko učimo otroke, brati »MAJKA«, ne »MALAKO«. In če je to le večerna zgodba za spanje, potem lahko besede izgovorite na običajen način.
Delimo na skladišča. Pride čas, ko se otrok poskuša prebrati. Zelo težko in upočasni ta proces težko zlogi. V tem primeru jih je mogoče razdeliti v skladišča, pri čemer s svinčnikom zabeležimo tako delitev. In namesto kompleksa, sestavljenega iz enega zloga, lahko beseda "los" otroka z lahkoto prebere dve pljuči "lo / sy".
Ne pripnite abecedi. Začetek učenja črk mora temeljiti na pogostosti uporabe. Tako najprej zapomnimo tiste, od katerih bo otrok lahko znane besede - njegovo ime, najljubša igrača, imena staršev.
Učimo v igri . Da ne bi povzročili odpor predšolskega otroka, ne samo do branja, ampak tudi do učenja novih stvari, se prepričajte, da v proces študija vključite različne igre.
Omejimo čas. Med poukom z otrokom ne smete pozabiti, da naj otrok bere največ pet do deset minut. Prisiliti ga, da sedi za abecedo pol ure, ne učite otroka na šolske ure - popolnoma odvrnete željo po učenju. Navsezadnje je vsak poklic prvega razreda sestavljen iz nenehne spremembe dejavnosti in ne 30-minutnega branja.
Glavno načelo je »ne škodi«. Če med študijem vaš otrok pridobi nenehno nepripravljenost za učenje, ga bo skoraj nemogoče ponovno usposobiti. Bolje je prebrati manj, kot ga sovražiti. In vsakič, ko otrok ni proučil načrtovanega obsega, se prepričajte: »UČIMO UČITI!« Za otroke je včasih nekaj stavkov bolj koristno in informativno kot nezanimivo besedilo, ki je bilo razvito pod pritiskom.
Različne študije vodilnih psihologov in učiteljev so pokazale, da otrok najbolje obvlada znanje, ki ga je učil na igriv način. In če imate zrelo vprašanje, kako se naučiti brati, je odgovor en - igrajte se z njim! Navsezadnje je samo ta oblika najbolj učinkovita za preučevanje sveta. To je najboljša metoda poučevanja. Zgradite razrede, kot da v času, ne usmerite pozornosti na "lekcijo". Otroku ne povejte: »Vse, pustimo vse, da se naučimo brati z zlogi«. Igre, pravilno izbrane, se popolnoma spopadajo s to nalogo in metode poučevanja ne bo povzročil neprijetnosti.
S svojo močjo poskušajte ohraniti zanimanje za pridobivanje znanja, zato svoje razrede temeljite na hobijih vašega otroka.
Izrežite črke. Pripravite posebne kartice za to igro. Na njih napišite velike črke. Zdaj jih razrežite na več kosov (3-5). Ponudite otroku za zbiranje. Najprej izberite dele ene črke, nato dodajte še eno podrobnost iz druge. Ko se otrok spopade, mu pokažite dele 2-3 črk naenkrat.
Sprva poberem tiste, ki jih ni mogoče zamenjati (A, C, I, P). Nadalje malo zaplete stvari, tako da predlagate dele, ki so v pisni obliki nekoliko podobni (P, B, K, F).
Prepričajte se, da vprašate mladega talenta, katero pismo je zložil. Otrok mora pravilno poimenovati zvok, ne da ga zamešati s podobnimi.
Ta igra spominja na uganke za otroke, zato je vedno všeč in zaznana z veseljem.
Našli smo pismo. Poiščite besedilo z zelo veliko pisavo za to igro. To je lahko stara knjiga za otroke, abeceda ali natisnjena stran. Otroka prosite, naj natančno pregleda besedilo. Najti mora pismo, ki ste se ga naučili, in poudariti.
Otrok jo nujno pokliče. Ne pozabite, da je takšna lekcija za njega igra, za vas je to najbolj prava lekcija v temi »Branje«. Priprava otroka na šolo je v celoti odvisna od zaporedja predloženega gradiva in osnove, ki jo lahko naučite v obliki igre.
Sčasoma zapletite nalogo. Vaš otrok naj hkrati išče dva znana pisma. V tem primeru mora biti ena podčrtana, druga pa na primer v krogu. Treba je omeniti, da taka igra popolnoma trenira pozornost.
Veliko bolje, če abecedo delate skupaj z otrokom. Tukaj bi morali pokazati vse svoje domišljije. Ustvarite lahko album, v katerem bo vsak list ustrezal določeni črki. Na primer, narišete črko »M«, ki ste jo danes naučili. Fant ga barva. Preglejte z njim stare revije, razglednice, nepotrebne kataloge v iskanju slik na desni črki. Naj jih otrok izreže in jih sam zatakne, zelo pogosto pa starši kupijo za svoje otroke svetle plakate ABC. Najprej se otrok od njih dobro nauči, kasneje, ko se slike spominjajo, zanimanje popolnoma izgine. Malček se na žalost nauči slik, ne pa črk. Ima veliko težav pri branju - razred 1 za takšno drobtino bo pravi test.
Ustvarjanje takšne abecede mu bo dobro služilo. Sam bo izbral slike, kar pomeni, da se bo natančno spomnil naučenega pisma.
Ko se otrok nauči celotne abecede, je čas za nadaljevanje - začnite povezovati črke v zlogih. Tak proces vedno povzroča določene težave otrokom. Kako otroku pojasniti kombinacijo črk, si lahko sami izmislite ali uporabite naslednjo metodo.
Pripravite karte s črkami, ki so napisane na njih. Pokažite otroku soglasni zvok in ponudite, da se malo raztegne, nato pa pokažete drugo - samoglasnik, ki bo otroku zelo dolgo prebral prvi zlog.
Na primer, pokazali ste »C« in nato spremenili v »O«. Kaj bo otrok prebral? Sssoooo. Za nekatere otroke je lahko celo takšna vizualna abeceda težavna. To ne pomeni, da je dojenček bolj neumen, ampak ima drugačno obliko dojemanja. V tem primeru beremo otrokom. 5-6 let je starost, ko je predšolski otrok pripravljen, kot goba, da absorbira informacije. Ko boste enkrat dokazali, kako izgovorite zlog, boste presenečeni, kako hitro se bo naučil tehnike in kakšne odlične rezultate bo pokazal.
Prosite predšolskega otroka, da igra igro "Trgovina". Če želite to narediti, vnaprej pripravite "blago". Najbolje je rezati slike iz starih zbirk revije. Samo pazi na besede. Izgovarjati jih je treba točno tako, kot jih beremo, da otroku ne povzročajo dodatnih težav. Na primer, beseda "volna" je primerna, toda "voda" je bolje ne uporabljati. Ne pozabite na "denar". Napišite na ločen zlog na ločenih listih papirja.
Najprej ponudite otroku, da je kupec, in postanite prodajalec. Kupec izbere nakup in ga plača z denarjem. Na primer, odločil se je za nakup "avtomobila", kar pomeni, da ponuja zložek "ma". Če je izbira padla na "časopis", potem mora biti zato denar "ha".
Tako, da igra ni dolgočasna, zamenjajte mesta. Izkazalo se je, da niste zelo izkušen kupec, ki pogosto dela napake in prodajalcu ponuja popolnoma drugačen »denar«.
Ta igra je lahko zapletena, ko jo otrok uspešno obvlada. Zdaj bo denar zadnji zlog. Za besedo "časopis" - bo postal kos papirja "ta."
V naslednjem koraku je večina staršev razbremenjena. No, končno, črke so bile preučene, zlogi se berejo, da so jih že dali v besedi. V praksi se najpogosteje izkaže precej drugače. Fant pravilno imenuje vse zloge, katerih beseda je sestavljena, vendar ga ne more povsem popolnoma poklicati. Kaj je razlog? Zakaj otrok slabo bere? Starševsko presenečenje ni omejeno.
Otroku je zelo težko hkrati opravljati dve funkciji - pravilno prebrati in razumeti vsebino. Naslednja stopnja priprave na šolo je razumljivo dojemanje učenja, če pa bo ta trenutek zamudil, bo otroku težko naučiti, čeprav bo tehnika branja sčasoma pokazala odličen rezultat.
Vstavite črko. Ta igra je zelo učinkovita v začetni fazi branja besed. Poiščite slike za besede, sestavljene iz treh črk. Na primer hiša, usta, mačka, mah, tuš, dim, kit, lok. Pod slikami podpišite ime in pišete samo prvo in zadnjo črko. Predlagajte povprečni zvok, ki ga lahko otrok doda sam.
Naredite besedo. Za to igro niso potrebne slike. Pripravite karte z zlogi, ki sestavljajo določene besede. Najprej vzemite preproste - "Re-ka". Predlagajte svojemu otroku, da izrazi besedo. Ko se otrok spoprime, zaplete postopek, zdaj govorimo o treh zlogih.
Kuhaj Na različne liste papirja napišite besede na različne papirje. Na primer jajce, zelje, korenje, meso, krompir, sladkor, marmelado, ribe, sol. Dodelite otroku vlogo glavnega kuharja. Če želite to narediti, dajte mu kapo in predpasnik. Najbolje je igrati v kuhinji in uporabiti prave lonce. Večerjo boste kuhali skupaj. Naredite pire in kompot, juho zavrite in prepražite. Za kuhanje mora kuhar izbrati želeni izdelek in ga spustiti v kuhano posodo. Če je otrok težko določiti izbor sestavin, mu povejte, in on bo našel pravo besedo.
Na tej stopnji izobraževanja lahko že nudite posebne knjige za otroke. To morajo biti preproste pesmi, vedno s slikami ali preproste pravljice. Najboljše od vsega, če izbira pade na vaš najljubši otroška dela.
Dejstvo, da šola preverja hitrost branja, vsi vedo. To je pogosto rezultat, ki vpliva na oceno. Zelo neprijetno je, da test ne upošteva hitrosti razmišljanja, fiziološke možnosti izgovarjanja besed. Te sposobnosti za vsakega otroka so zelo individualne in njihov vpliv na hitrost je očiten. Vašemu otroku lahko pomagate izboljšati rezultate, vendar ne smete pozabiti, da se tehnika branja ne bi smela izboljšati na račun slabega razumevanja vsebine.
Zelo koristno je večkrat delati z istim besedilom. Nastavite določen čas in naj vaš otrok izve, kaj je napisano. Ko poteče čas, postavite oznako nad besedo, ki je bila prekinjena. Enak postopek ponovite še enkrat. Bodite pozorni, da je otrok že prebral še nekaj. Bistvo te metode je v tem, da mladi talent, ki pozna besedo, pogleda grafično podobo, povezuje črke, ki jih je videl z govorjenimi zvoki. Ta tehnika neposredno izboljša tehniko branja. Poleg tega otrok opazi svoj uspeh, zato bo poskusil še več.
Za trening hitro branje je veliko različnih literature za otroke. Velika prednost je njihova raznolikost. Včasih ima otrok težave pri prehodu na druge pisave. Zato vadite na različnih otroških knjigah.
Predlagana metoda je primerna za večino otrok. Namenjen je reševanju najpomembnejšega problema - pomanjkanja zanimanja za otroka. Poskusite zgraditi vse razrede izključno na igriv način, da vaš otrok ne izgubi navdušenja, da bi se naučil novih stvari. Po vseh priporočilih v vaši glavi mora biti jasno poravnana shema, ki daje odgovor na boleče vprašanje, kako se naučiti brati. Ko sledite temu, se velike težave ne bodo pojavile. Vendar ne pozabite, da pomanjkanje organiziranosti staršev pogosto izniči vse rezultate. Nepravilni razredi ne prinašajo ničesar, medtem ko redni mali »pouk« zagotavlja odličen rezultat.