Nemški psiholog in sociolog Levin Kurt je pionir uporabne in organizacijske psihologije. Imenuje ga tudi ustanovitelj socialne psihologije, saj je bil ta eden izmed prvih, ki je študiral skupinsko dinamiko in organizacijski razvoj.
Nemški psiholog Kurt Levin se je rodil 9. septembra 1890 v mestu Mogilno, ki je bil takrat pripadal nemškemu cesarstvu, in je zdaj na Poljskem. Fant je bil rojen v družini, ki je pripadala judovski diaspori. Oče družine je imel svoj supermarket in kmetijo. Bodoči starši slavni psiholog in sociolog je izpovedal judovstvo in svojemu sinu dal ime Tsadek. Ampak živi z Hebrejsko ime v takratni Prusiji, v mestu, kjer je cvetel surovi antisemitizem, je bilo problematično. Zato je bil otrok dobil drugo ime, s katerim je postal svetovno znan, ko je trdno vstopil v zgodovino psihološke znanosti - Kurt. Tako se je začelo življenje dečka Levin Kurt, katerega biografija je zdaj znana po vsem svetu. Njegovi starši bi mu ne bi dali drugega imena, ampak bi mu odvzeli to priložnost.
Od otroštva in mladosti se je Kurt Lewin naučil zelo resne lekcije: usoda človeka in njegovega svetovnega dojemanja sta tesno povezana s skupino, ki ji pripada, ne glede na to, kakšne talente in vrline ima. Kasneje je ta sklep oblikoval in razvijal v svojih znanstvenih delih o psihologiji, s katerimi je Kurt Lewin poskušal razložiti družbene konflikte.
Leta 1905 se je v Berlin preselila judovska družina, v kateri je bilo poleg Kurta še trije otroci. Leta 1909 je Levin Kurt vstopil na univerzo v Freiburgu, kjer je študiral medicino, nato pa se je preselil na univerzo v Münchnu, kjer je začel študirati biologijo.
Od leta 1910 je Levin nadaljeval študij na univerzi Friedrich-Wilhelm v Berlinu, kjer je pridobil doktorat in stopnjo psihologije.
Ko se je začela prva svetovna vojna, se je mladi znanstvenik pridružil vrstam pehotne divizije. To je bila strast za psihologijo, ki je pomagala Kurtu Levinu, da je preživel težko obdobje rovov. Ko so drugi tvegali svoja življenja in utrpeli vojaške stiske, se je Kurt ukvarjal tudi z znanstvenimi dejavnostmi na fronti: opazoval je svoje sovražnike, jih zaslišal, analiziral dejstva. Vojaki niso niti sumili, da za znanstvenika niso bili le tovariši, temveč tudi material za znanstvene raziskave.
Kakšne zaključke je naredil Kurt Lewin? Psihologija, oziroma opazovanje psihologije vojakov na čelu, ga je spodbudila k ideji, da so vojaki v okolju na fronti drugače kot miroljubni ljudje. Umazani jarek, na primer, v vojni se dojema kot dobro zavetje, in čiščenje, ki bi bil samo piknik, vojaki dojemajo kot nevarno območje, saj jih na tako odprtem območju lahko enostavno ujame.
Glavna ugotovitev je bila, da se na ta način zaznavanje realnosti ni spremenilo za eno ali več ljudi, temveč za precej veliko skupino vojakov frontne črte.
Kurt Lewin je to zamisel oblikoval na naslednji način: "Običajno je lažje spremeniti posameznike, ki so se zbrali v skupini, kot da bi jih posamezno spremenili."
Znani znanstvenik Eric Trist je bil tako navdušen nad Levinovo teorijo, ki jo je kasneje uporabil med drugo svetovno vojno v lastnih raziskavah.
Znanstvenik je bil na vojni fronti 4 leta ranjen, potem pa je bil demobiliziran. Levin se je vrnil na raziskave na univerzi v Berlinu pod vodstvom svojega mentorja Karla Stumpfa. Približal se je gestaltistom, ki so si zastavili cilj obogatiti psihologijo s sodobnimi dosežki drugih znanosti. Zlasti ne-klasična fizika.
Gestaltisti so bili navdušeni nad idejami fizika Bridgmana o vmesnih spremenljivkah. Dodali so tudi zaključke predstavnikov filozofske šole neopozitivizma, ki so fizikalni jezik priznali kot edino znanstveno in ga skušali zožiti v jezike vseh drugih znanosti. Gestaltisti so psihologijo obravnavali le kot študijo psiholoških dejstev.
Glavno odkritje Kurt Levin v teh letih je bil psihološki eksperiment. Že prej je verovalo, da sta psihologija in eksperiment nezdružljiva, ker se je nemogoče dotakniti in preučiti takšnih občutljivih snovi, kot so duša, razpoloženje, značaj, čustva. V nasprotju s to sodbo je Levin uspel razviti metodo, ki spominja na sodobne šale s skrito kamero.
Oseba je ostala pod katerim koli pretvezo enega v prostoru, v katerem so bili postavljeni določeni predmeti, in gledal njegova dejanja. Po analizi obnašanja v tej situaciji velikega števila ljudi je Levin prišel do zaključka, da na osebo brez določenega cilja vplivajo zunanji dražljaji. In najpomembnejši zaključek je bil, da je oseba, ki je izpadla iz navadnega ruta, enostavna za upravljanje.
Leta 1921 je Levin začel poučevati psihologijo in filozofijo na Univerzi v Berlinu. Med študenti je užival veliko popularnost.
Leta 1926 je postal profesor na Univerzi v Berlinu.
Leta 1930 so mu ponudili službo na univerzi Stanford kot gostujoči profesor.
Levin je imel mesto profesorja na berlinski univerzi, dokler niso nacisti prišli na oblast leta 1933. Ko je bila na čelu, je Hitlerjeva stranka začela množično zatiranje Judov. Kurt Levin se je moral izseliti. Avgusta 1933 se je preselil v ZDA.
Leta 1940 je znanstvenik prejel ameriško državljanstvo, se ukvarjal z raziskovalnimi in pedagoškimi dejavnostmi na ameriških univerzah.
Levin je bil edini strokovnjak za vedenje skupine v ZDA. Ko se je začela druga svetovna vojna, so znanstvenika prosili, da najde način, kako prepričati prebivalce Amerike, da se preselijo črni kruh In z njim se je uspešno spopadel. Levin je po skrbni preučitvi situacije prišel do zaključka, da je bilo ljudem, ki so jih na glasnih zasedanjih spodbujali k glasnemu izjavljanju, lažje zavrniti prejšnje potrošniške navade. Organi so izkoristili predlagano metodo - in črni kruh je postal priljubljen med prebivalci države.
Med vojno je bil psiholog svetovalec ameriške vlade.
Leta 1944 je Kurt Lewin na Massachusetts Institute of Technology ustanovil Center za študij skupinske dinamike, ki ga je vodil do svoje smrti. Za izgradnjo raziskovalnega centra za proučevanje psihologije skupin je bilo dolgo sanje znanstvenika. Ciljev, ki jih je zasledoval izključno altruistično. Naloga spreminjanja družbe v smeri humanizacije je psiholog želel rešiti z izvedbo skupinskih usposabljanj.
Leta 1946 se je delo znanstvenika začelo s poskusom, ki je postavil temelje skupinske psihoterapije, kar je Carl Rogers (slavni ameriški psiholog) pozneje imenoval najpomembnejši izum stoletja.
V začetku leta 1947 so te eksperimentalne študije s podporo vlade ustvarile nacionalni laboratorij za usposabljanje v mestu Betel v državi Maine.
To so bili vadbeni laboratoriji, profesor pa je nameraval v njih preusmeriti državne voditelje. Žal pa znanstvenik ni bil usojeno živeti za uresničitev teh sanj. Februarja 1947, ko je bil star 57 let, je Kurt Levin umrl zaradi srčnega napada. Vendar so številna njegova odkritja pomembna danes.
Sprememba katere koli skupine ljudi, je verjel znanstvenik, poteka skozi tri stopnje: "Odmrzovanje", "Sprememba" in "Nova zamrznitev". Z »odmrzovanjem« je pomenil uničenje obstoječega sistema vrednot in mejnikov med člani skupine. To pomeni, da bi morali biti postavljeni v pogoje, ko ne vedo, kaj naj storijo, zato se držijo prve rešitve, ki se je pojavila. Na naslednji stopnji - »Spremembe« - je bila skupina »potisnjena« na nov sistem vrednot in motivacij, po katerem je bil ponovno »zamrznjen«, vendar v novi državi.
Levin se je ne samo ukvarjal s teorijo, ampak jo je tudi praktično potrdil: pod njegovim vodstvom so potekala prva usposabljanja.
Kurt Levinov model sprememb ostaja pomemben danes. Na njej temeljijo številni drugi sodobni modeli.
Osebnost, po Levinu, je kombinacija številnih področij, ki niso vedno med seboj povezana, od katerih vsak ustreza jasnemu cilju.
Za razliko od drugih psihologov se je Levin osredotočil na problematiko motivov človekove dejavnosti. Pred Levinom se je problem motivacije ločil v psihologiji. Toda v njej je znanstvenik odkril ogromno zaloge plodnih idej. Psiholog je verjel, da težnje, ki določajo človeško vedenje, ne izvirajo iz samega subjekta, temveč iz okolja, katerega predmeti povzročajo, da jih oseba želi zaužiti. Kurt Levin je v dinamičnem polju, ki je področje vedenja, in ne polje zavesti, zgradil sistem motivov.
Med poskusi se je izkazalo, da se dogodki, povezani z nedokončanimi akcijami, ljudje spominjajo veliko bolje kot pri končanih.
Levinove ideje se odražajo v knjigi Dinamična teorija osebnosti (na sliki).
Psiholog je tudi ustvarjalec teorije treh stilov vodenja. Leta 1939 je raziskovalna skupina, ki jo je vodil Kurt Lewin, študirala tri vodstvene sloge z izvedbo niza študij z 10-letnimi fanti. Fantje so opravljali naloge v treh skupinah. Vsak od njih so vodili odrasli, ki so uporabljali različne sloge upravljanja: avtoritarni, liberalni in demokratični.
Z avtoritarnim stilom vodja postavlja cilje in metode za njihovo doseganje posamezno, ne da bi delil svoje pristojnosti z nikomer.
Demokratični vodja je dečkom omogočil, da so sodelovali pri upravljanju, ki jim je zaupal nekaj pooblastil, medtem ko je imel ključne položaje vodje.
Z liberalnim vodstvom je vodja v procesih upravljanja minimalno vključen, otroci (podrejeni) pa imajo popolno svobodo pri sprejemanju odločitev.
Dečki, ki so sodelovali v eksperimentu, so raje imeli demokratični stil vodenja.
Čeprav z avtoritarnim vodstvom, je mogoče doseči več dela, vendar je bila motivacija veliko nižja, fantje niso imeli izvirnosti mišljenja, prijaznosti in skupnega razmišljanja. S tem načinom vodenja je bila velika agresivnost do samega vodje in drugih članov ekipe.
Pod vodstvom liberalnega dela je bilo veliko manj storjenega in njegova kakovost se je zmanjšala.
Te študije Levina so potrdile njegovo predpostavko, da je najbolj optimalen stil vodenja demokratičen.
Proučevanje psihologije - znanost o duši - Kurt Levin je dal svojo dušo, da bi ta svet postal boljši in bolj human. Če ne bi bilo zgodnje smrti, bi ta nenavadno nadarjen in ploden znanstvenik lahko obogatil psihološko znanost z veliko več odkritji.