Kompleksi jutranje gimnastike v drugi mladinski skupini. Cilj gimnastike v 2 najmlajši skupini

Prednosti jutranjih vaj so nesporne in dokazane s strani zdravnikov po vsem svetu. Zato se začne navada vodenja takšnega dnevnega postopka začeti že v zelo zgodnji starosti. Posebej pomembna je gimnastika v vrtcu. Konec koncev, v tej starosti, otroci lahko obvladajo predlagane vaje, da aktivno sodelujejo v procesu. V skladu s programom predšolske vzgoje in sprejetim standardom predšolski otroci obvladajo različne vrste gimnastike. Vključno z jutro, telesnimi vajami med poukom in po dnevnem spanju. Tako kot ozko usmerjene veje: artikulacija, dihalne in prstne vaje. V vsaki starostni skupini vrtca obstajajo določene značilnosti, standardi in priporočila za izvajanje te vrste dejavnosti. Podrobnosti se uporabljajo jutranji gimnastični kompleksi v drugi najmlajši skupini, pa tudi v drugih vrstah treningov za določeno starost, bomo pogledali ta članek.

Zakaj potrebujemo gimnastiko v vrtcu?

Telo predšolskega otroka premaga večje fiziološke spremembe v procesu odraščanja. Ob prisotnosti negativnih zunanjih dejavnikov se pogosto pojavljajo različne bolezni, kot so izkrivljanje drže, napačno postavitev stopal, motnje vida in splošno zmanjšanje imunosti. Takšne posledice povzročajo kršitve dnevne rutine, pomanjkanje vitaminov in drugih uporabnih snovi zaradi slabe kakovosti hrane, ki jo zaužije otrok, neugodno ekološko stanje, nošenje neprijetnih čevljev in slabe kakovosti oblačil, pomanjkanje telesne dejavnosti, dolgo gledanje televizije in uporaba različnih pripomočkov ter še veliko več. .

Jutranja gimnastika v drugi najmlajši skupini ali, kot pravijo ljudje, vadba, je učinkovito profilaktično sredstvo, ki pomaga ohranjati in krepiti zdravje mlajšega telesa. Z rednimi športnimi aktivnostmi se stopnja pojavnosti predšolskih otrok bistveno zmanjša, izboljšajo pa se tudi motorični in intelektualni kazalniki. Poleg tega je gimnastika v vrtcu režima točka, ki prispeva k discipliniranju, racionalizaciji vsakodnevnih dejavnosti otrok, razvoju vzdržljivosti, volji in se posledično odraža v lastnostih in prilagajanju otroka v družbi.

Poleg tega jutranji gimnastični kompleksi v drugi mladinski skupini vrtca otrokom pomagajo pri skupinskih igrah, medsebojni interakciji in preprosto dvignejo duhove ter motivirajo otroke za obisk vrtca.

Za kaj je?

Cilj jutranje gimnastike v drugi mladinski skupini vrtca je:

• razvoj osnovnega (določenega v programu za vrtce) fizičnih spretnosti;
• splošno krepitev in utrjevanje telesa otrok;
• organizacija dnevne rutine in discipliniranje učencev;
• razvoj pri otrocih vneme, volje, koncentracije, pozornosti in drugih psiho-emocionalnih komponent;
• oblikovanje in krepitev ekipe;
• povečanje motivacije otrok za obisk vrta.

Kako polnjenje otrokovega telesa:

• povečuje se krvni obtok in presnova, kar vodi do nasičenja celic s kisikom in posledično do izboljšanja telesa;
• razvijejo se velike in fine motorične sposobnosti, gibanja se izboljšajo in zapletajo;
• razvoj mišičnega steznika;
• pravilno oblikovan mišično-skeletni sistem;
• aktivirana je imunost;
• telo je utrjeno;
• dihalni organi so usposobljeni;
• poveča tonus telesa;
• kot posledica nasičenja možganov s kisikom se intelektualna aktivnost izboljša.

Kaj je kompleks jutranje gimnastike?

Da bi bila poživljajoča gimnastika v drugi mladinski skupini (kot katera koli druga starostna kategorija) učinkovita in zastavljeni cilji izpolnjeni, je potrebno metodično in pedagoško oblikovati celovit sklop vaj.

Jutranja gimnastika je sestavljena iz naslednjih strukturnih komponent:

1. Ogrejte se Ta uvodna faza je namenjena pripravi otrokovega telesa na zaznavanje nadaljnjih, bolj zapletenih fizičnih vaj, prav tako pa naj bi pritegnila pozornost otrok in dala namestitvi naslednjo lekcijo. Na tej stopnji se vaje izvajajo na konstrukciji na različne načine, hoje (npr. Na prstih, petah ali na notranjem loku stopala), počasi tečejo. Ogrevanje traja 1-2 minuti.
2. Glavni del vključuje splošne razvojne vaje, ki so navedene v izobraževalnem programu. Ob upoštevanju fiziološkega razvoja otrok je treba vaje izvajati v naslednjem zaporedju: ramenski obroč, trup, noge, noge. Glavni del jutranje gimnastike traja približno 5 minut.
3. Zaključna faza je skakanje in tek, po kateri je priporočljivo hoditi ali sedeti, da bi obnovili pulz in dihanje. Ta stopnja traja do 2 minuti.

Jutranja gimnastika v drugi mladinski skupini naj bi obsegala le tiste vaje, ki so jih otroci utrdili v razredih telesne vzgoje, saj kratki postopek ne predvideva študija novega materiala, izdelavo neznanih gibov. Namen jutranjih vaj ni učenje, temveč utrditev znanj, ki jih imajo otroci, oblikovanje zdravega načina življenja.

Možnosti za

Najprej je treba opozoriti, da morajo biti jutranji gimnastični kompleksi v drugi skupini mladih v igri. Torej lahko najdete določeno temo. Na primer, polnjenje se lahko imenuje »V medvedu v gozdu«. Izobraževalci ponujajo otrokom, da premagajo znamenito pesem, ki opravljajo različne vrste hoje, upogibanja, čepenja.

Razredna jutranja gimnastika v mlajši skupini vrtcev je veliko bolj učinkovita in razburljiva pri uporabi rime, športne opreme, iger na prostem, tekmovanj in celo gledaliških dejavnosti.

Vrste jutranjih vaj

Metodologija razlikuje naslednje vrste jutranjih vaj v vrtcu:

1. Tradicionalna možnost vključuje strukturirano vadbo, ki temelji na splošnih razvojnih vajah.
2. Igra se izvaja v obliki različnih iger na prostem, tekmovanj, nalog.
3. Ploskovni pogled na jutranjo gimnastiko vključuje igranje kakršnekoli situacijske linije, npr. "Otroci v gozdu", "Na travniku", "Smešne živali" in drugi.
4. Ritmična gimnastika poteka pod glasbeno spremljavo, z uporabo otroških glasbenih instrumentov (npr. Tamburin) ali prebijanja takta s ploskanjem, hojo itd. V takih razredih se uporabljajo plesni elementi, lahko organizirate okrogel ples.
5. Z uporabo otroške vadbene opreme in športne opreme.

Takšni razredi potekajo celo leto. Toda jutranja gimnastika v drugi mladinski skupini poleti ima svoje značilnosti, ki jih najdete spodaj.

Pogoji

Da bi razredi prinesli želeni rezultat, morate izpolnjevati določene pogoje. Namreč:

• izvajati gimnastiko je treba hkrati;
• v topli sezoni opravljajo vaje na prostem;
• v hladnem obdobju - v dobro prezračeni telovadnici;
• otroška oblačila in čevlji morajo biti udobni in praktični za športne dejavnosti;
• razredi ne zahtevajo stroge discipline - otroci morajo biti sproščeni;
• Pomembno je, da otroke zanimamo na vajah, vendar se močno ne priporoča, da se zateka k prisili;
• kompleksi jutranje gimnastike v drugi mladinski skupini ne trajajo dlje kot 7 minut;
• v procesu usposabljanja je treba izvajati pogosto spremembo dejavnosti, saj se otroci določene starosti zaradi svojih fizioloških lastnosti ne morejo dolgo osredotočiti na enotne procese;
• polnjenje kompleksa mora biti v skladu z zahtevami izobraževalnega programa in državnega standarda;
• V razredu mora vzgojitelj razvijati ne le fizične spretnosti, ampak tudi prispevati k razvoju čustvenega in psihološkega udobja.

Priporočila

Glede na stopnjo psihološkega in fizičnega razvoja otrok mlajše predšolske starosti so učitelji razvili metodološka priporočila za izvajanje jutranjih vaj v določenih starostnih skupinah v vrtcu:

1. Trajanje lekcije je 5-7 minut.
2. Glavni del je sestavljen iz 4-5 vaj s ponovitvami 5-6 krat.
3. V prvi polovici leta so se učne sposobnosti in spretnosti, pridobljene v preteklem letu, konsolidirale.
4. V prvih mesecih po seznanjanju z jutranjo vadbo je takšna situacija dovoljena, da v procesu ne sodelujejo vsi otroci, ampak le po volji. Po dveh mesecih pa se priporoča, da se vsi otroci iz skupine pridružijo tej dejavnosti.
5. Kompleks se ne spremeni v 2 tednih. Če pa je skrbnik opazil zmanjšanje zanimanja otrok za zaračunavanje, je dovoljeno narediti majhne spremembe in dopolnitve.
6. Pri ogrevanju v drugi mlajši skupini so nujno potrebne različne vrste vaj za hojo in gradnjo.
7. Igra se konča z mobilno igro, ki je znana otrokom ali ima preprosta pravila. In lahko tudi dihalne vaje v drugi mlajši skupini vrtca, ki prispeva k nasičenju telesa s kisikom in dviguje ton.
8. Najbolj učinkovita metoda za polnjenje v mlajši skupini je imitacija. Zato učitelj prikazuje vse vaje, vendar jih ne izvaja v celoti in predlaga, da jih otroci izpolnijo sami.
9. Učitelj med polnjenjem, morate spremljati kakovost izvedbe gibov, kot tudi dihanje dojenčkov.

Možen inventar

Za jutranjo vadbo, kot tudi za gimnastiko po spanju v drugi mlajši skupini vrtcev, lahko uporabljate naslednjo športno opremo:

• gumijaste svetlobne kroglice;
• kocke;
• masažne vrečke ali rogoznice z različnim polnilom;
• potrditvena polja;
• masažni valjar;
• plastične majhne uteži;
• stenske palice kot opora za vadbo;
• otroški trampolin;
• "Ovira ovir".

Pomembno je, da je oprema uporabna in popolnoma varna: ne sme biti težka, imeti ostre vogale in se zlahka zlomiti. Pred poukom mora vzgojitelj preveriti uporabnost športne opreme.

Kako narediti niz vaj: pomagajte učitelju

Poklic mora biti celosten, torej imeti splošno idejo. Kot je omenjeno zgoraj, so mlajši otroci v skupinah všeč zgodbe in igre. Zato je potrebno izbrati vaje glede na predmet, pri čemer vsakemu gibanju dodelite ime igre.

Na primer, z izbiro zgodbe »Jolly Bear«, na stopnji ogrevanja, lahko učitelj predlaga, da otroci posnemajo medvedov sprehod v gozdu z različnimi vrstami hoje. Nato v glavnem nadaljujte z zapletom in naredite vaje »kot medved« in na koncu igrajte igro na prostem »Medved v gozdu«.

Ista priporočila sledijo, ko gimnastika poteka po spanju v drugi mladinski skupini.

Kako voditi tečaje v topli sezoni?

Struktura gimnastike poleti se ne razlikuje od polnjenja v hladnem obdobju. Edina posebnost je prizorišče - športno igrišče ali paviljon v dvorišču vrtca. Poleg tega je pomembno, da skrbnik izbere intenzivnost vaj glede na temperaturo okolja. Torej, v primeru hladnega vremena, je treba tovor povečati, tako da otroci ne zamrznejo, v vročem vremenu pa ga zmanjšajte, da preprečite pregrevanje telesa. Gimnastika za poletje v drugi najmlajši skupini naj vsebuje več dihalne vaje in igre na prostem. V vročem vremenu je priporočljivo opraviti jutranjo vadbo v kratkih hlačah in bosih nogah, s čimer se otroci lažje utrjujejo.

Kaj je oživitvena gimnastika v vrtcu?

Nič manj pomembna vaja, ki ugodno vpliva na zdravje otrok, se napolni po dremežu ali, kot pravijo v pedagogiki, »prebujanje gimnastike«, v drugi najmlajši skupini in drugi. Namen te dejavnosti je obnoviti tonus telesa po spanju. Večina vaj, kot je polnjenje, poteka neposredno v posteljah. Z ležečega položaja na hrbtu ali v želodcu otroci izvajajo preproste gibe: srkanje, gnetenje, valjanje.

Gimnastika po spanju v drugi najmlajši skupini

Izvede se kompleks 5-6 vaj. Trajanje ni daljše od 5 minut. Tako kot z jutranjo vadbo, je priporočljivo, da se v obliki igrišča opravi oživitvena gimnastika.

Kaj je gimnastika prstov?

Druga vrsta zaračunavanja za predšolske otroke je vaje s prstom v drugi najmlajši skupini. Kaj je to? Neposredno gnetenje prstov. Zakaj ga otroci potrebujejo? Dejstvo je, da je znanstveno dokazana povezava med finimi motoričnimi veščinami (to je usklajeno delo prstov) in človeškim govorom ter njegovimi intelektualnimi zmožnostmi. Zato v vrtcu veliko pozornosti namenja gimnastiki prstov.

Fizična gimnastika za otroke druge mlajše skupine

Praktično pri vsakem splošnem razvoju poklica se uporabljajo vaje za prst v drugi najmlajši skupini ali njeni elementi. Tako kot vse druge vaje v vrtcu se ogrevanje s prsti izvaja v obliki igre. Ponujajo rimsko gimnastiko, »gledališče senc«, masažo prstov ali lutkovno gledališče. V vsakem primeru bi morala ta dejavnost prinašati veselje otrokom in vzbuditi zanimanje, biti lahko zapomnjena in razmnožena ter trajati več kot 3 minute.

Tako se npr. V drugi mladinski skupini vrtca izvaja gimnastika prstov „Transport“:

Na cesti gre avtomobil (imitacija krmila).

Zvok se sliši kot drgnjenje pnevmatik (poravnajte dlani in prste, posnemate trenje).

Na cesti ne tečete (grozite s kazalcem).

Obveščali vas bodo o »bi-bi« (posnemajte pritisk na signal s palcem).

Kaj je artikulacijska gimnastika: cilji, cilji, metode izvajanja

Še ena zanimiva vrsta gimnastike za otroke je artikulacija. Samo ime nakazuje, da je takšna dejavnost usmerjena v razvoj dela organov, ki sodelujejo pri oblikovanju govora. Takšna gimnastika ima pravico do strokovnega in namenskega vodenja usposobljenega otroškega logopeda. Da bi preprečili motnje govora, lahko vzgojitelj takšne vaje uporabi tudi kot minuto počitka v procesu izvedbe načrtovane lekcije.

Artikulacijska gimnastika v drugi mladinski skupini ne sme biti daljša od 3 minut, sestavljena je iz 2-3 vaj, opraviti pa jo je treba tudi v obliki igre, biti nevsiljiva zabavna točka v procesu izobraževalne dejavnosti.

Primeri

V drugi najmlajši skupini lahko ponudi artikulacijsko gimnastiko-imitacijo živali. Na primer, vzgojitelj prosi otroke, naj pokažejo, kako kužek liže nos z jezikom, kako hrček napihuje lica, mačko lakirano mleko, ptica pa zazvoni pesem.

Pri govorni terapiji v drugi mlajši skupini se uporabljajo vaje, kot so »Očistimo zobe z jezikom«, »Drum«, »Turčija«, »Gugalnice« in druge.

Izvajanje jutranje gimnastike v drugi mladinski skupini vrtca in drugih vrst vaj je pomemben sestavni del vsestranskega razvoja otrok. Takšni razredi ne izboljšujejo samo telesne zmogljivosti in sposobnosti otrok, temveč so tudi sredstvo socializacije, prilagajanja v ekipi mladih študentov. Poleg tega prispevajo k zagotavljanju motivacije, vzpostavljanju komunikacije in le pozitivnemu odnosu otrok v vrtcih.