Otroštvo, mladost, mladost: stopnje zorenja. Kaj je adolescenca?

V tem članku bomo povedali, kaj je mladost, otroštvo, mladost. Na kratko bomo pregledali vsako obdobje človeškega življenja in nakazali splošno sprejete starostne razlike.

Otroštvo

Ah, otroštvo ... Svetlo je in lepo, ko mali človek odraste. Korak za korakom spozna svet okoli sebe. To je obdobje, ko se spretnosti začnejo oblikovati v otroku: nauči se govoriti, hoditi, brati, računati, se oblačiti sam. V tem času se otrok začne učiti, se učiti in se učiti kulturnih veščin, ki so neločljivo povezane z družbo, v kateri obstaja. V različnih obdobjih razvoja človeštva, med različnimi narodi, je obdobje otroštva pomenilo različne družbene in najpomembnejše kulturne vsebine. Skozi zgodovino se razumevanje otroštva spreminja. Kot primer lahko vzamemo naslednji pregovor, ki je bil pogosto uporabljen na tej stopnji v stari Rusiji: »Od rojstva do petih let, otroka ravnajte kot s kraljem, od sedmih let do dvanajstih - kot služabnik in po dvanajstih - enako. " Trenutno so znanosti, ki preučujejo obdobje otroštva, pedagogika, psihologija, sociologija, zgodovina in etnografija, pri čemer vsaka od teh starostnih obdobij obravnava na svoj način.

Adolescenca

Naslednja faza, ki sledi otroštvu, je adolescenca. Otrok raste, se razvija, uči in se začne učiti komuniciranja. Pogojno je mogoče to fazo razdeliti na dva segmenta: osnovna šola, kjer je glavna dejavnost izobraževanje, in srednja šola - komunikacija je že tu prevladujoča. Starost mladostnikov v različnih zgodovinskih obdobjih je bila različna, zdaj pa je to obdobje določeno od sedem do petnajst let otrokovega življenja. Ta stopnja otrokovega življenja imenujemo tudi adolescenca. Kaj je adolescenca? To je tudi obdobje razvoja, ko oseba postane spolno zrela. Razdražljivost in preobčutljivost, blaga razburljivost in anksioznost, agresivna taktika samoobrambe in melanholična pasivnost - vse te skrajnosti v tej kombinaciji so značilne za to obdobje življenja. Na ta način je organizirana sodobna družba, da si vsak najstnik prizadeva čim prej pridobiti status odrasle osebe. Ampak žal, takšne sanje so nedostopne. Kot pravijo, leto za letom pod svojo močjo. Torej, kot se pogosto zgodi, najstnik v tej fazi svojega življenja ne pridobi občutka odraslosti, ampak občutek manjvrednosti.

Kaj je adolescenca? Za to obdobje je značilen vpliv znakovnih sistemov: najstnik postane potrošnik. Poraba je smisel njegovega življenja. Da bi ohranil svoj občutek identitete in pridobil vrednost v krogu vrstnikov, najstnik postane lastnik določenega sklopa stvari.

Mladi

Po adolescenci pride čas adolescence. Glavna in najpomembnejša značilnost tega obdobja je prehod v neodvisno odraslost. Pride tako imenovana faza zrelosti. Do konca mladostnega obdobja, za približno 22 let, se zaključi proces zorenja človeškega telesa: rast, puberteta, tvorba mišično-skeletnega sistema. Obrazne poteze pridobijo gotovost. V tem obdobju je stopnja osebne zrelosti bistveno slabša od zrelosti organizma. Strokovno samoodločanje na tej stopnji je vodilni kriterij. Ta trenutek je pomemben korak k neodvisnosti. Veliko vrst duševnih funkcij, kot so pozornost, senzorimotorne reakcije, nekatere vrste pomnilnika dosežejo največji razvoj. Glavna značilnost je sposobnost vodenja samostojnega življenjskega sloga, ki v tem obdobju zahteva odgovorno vedenje in pobude fantov in deklet socialna prilagoditev in na splošno kaže pozitiven potek razvoja osebnosti mladeniča. Osebne priloge imajo prednost pred kolektivnimi odnosi.

Torej, otroštvo, mladost, mladost - najpomembnejših letih oblikovanja človeške osebnosti.

Leta odraščanja

Vse tri faze lahko razdelimo v naslednji približni časovni okvir:

• Otroštvo, ki zajema življenje otroka od rojstva do sedmega leta starosti.
• Adolescenci so dana od sedem let do štirinajst let.
• Od štirinajst do dvajset do dva do triindvajset let je čas mladosti.

Opisani starostni okviri niso strogo določeni, za vsako kulturo in državo se lahko rahlo premaknejo. Na splošno pa slika starostne razlike izgleda ravno na ta način in je trenutno dobro uveljavljena.

Namesto zaključka

Torej smo v članku pogledali, kakšna je mladost, adolescenca in otroštvo. Vsaka od teh življenjskih obdobij je pomembna na podlagi vpliva, ki ga lahko ima na razvoj človekove osebnosti kot celote, določanje njegove poklicne poti razvoja, asimilacija človeških vrednot, oblikovanje moralne zavesti in izbira državljanstva.