Kaj je analiza besedila? Kako narediti celovito analizo besedila v literaturi?

19. 3. 2020

Ukvarjamo se z besedilom, če so stavki združeni z eno samo temo in so povezani s seboj slovno in po vsebini. Sestavljena enotnost in relativna popolnost nam omogočata, da podamo splošen naslov in označimo semantične dele. Razredi književnosti zahtevajo celovito analizo besedila, kateremu je namenjen predlagani članek. Kot primer bomo preučili primer "O utrujenem popotniku".

Koncept

Namen analize je razviti sposobnost za udejanjanje ideološke in estetske vrednosti del in razlagati vire njihove izraznosti. Zahvaljujoč jim bodo študentje lahko pisali eseje, razmišljanja in druga besedila, dopolnjevali besedišče in uporabljali različne slogi govora. Kaj je analiza besedila, kako to narediti pravilno?

Analiza besedila, kako to storiti?

M. Gasparov opredeljuje tri ravni, ki jih je treba obvladati pri študiju dela:

  1. Ideološka in domiselna (vtisi in čustva, avtorjeve ideje in motivi za pisanje, glavni liki in odnos pisatelja do njih).
  2. Stilistična (analiza skladnje in besedišča).
  3. Phonic (strofa, ritem, metrična), ki se uporablja za lirična dela.

Celovita analiza besedila zahteva nekaj usposabljanja in znanja, o katerih govorimo v naslednjem podnaslovu.

Algoritem delovanja

Najpogosteje se literatura ukvarja z umetniškimi deli - najmanjšimi enotami literarnega ustvarjanja, kjer se beseda, ki jo avtor govori o svojem razumevanju življenja, prelomi skozi bralčevo zaznavo. Analiza umetniškega besedila zahteva naslednje ukrepe:

  • skrbno branje z dodelitvijo posameznih delov (poglavja, podnapisi, odstavki);
  • razmišljanja o naslovu z glavno idejo dela;
  • priprava besedilnega načrta;
  • učenje besedišča in spoznavanje pomena neznanih besed v slovarju;
  • zbiranje informacij o avtorju in njegovem svetovnem pogledu, zgodovinski epohi in značilnostih ustvarjanja dela;
  • poznavanje teorije literature, razkrivanje žanra, kompozicije, kronotropa;
  • spretnosti za izbiro spretnosti umetniški izraz (epiteti, metafore, hiperbola).

Celovita analiza besedila

Načrt analize

Da bi se delo obravnavalo v enotnosti oblike in vsebine, mora načrt vključevati literarne in jezikovne vidike. Njegov načrt naj bi potekal pred analizo besedila. Kako narediti študijo umetniškega dela? Predlagan je naslednji načrt: t

  1. Tema, glavni problem in pomen naslova.
  2. Stališče avtorja.
  3. Microthemes.
  4. Deli besedila in sredstva komunikacije med njimi.
  5. Govor, stil, žanrska dela.
  6. Uporabljeno izrazna sredstva, njihove vloge.
  7. Sestava besedila.
  8. Bralčev odnos do problema dela, čustveno dojemanje.

Analiza besedila, primer

Vsebina prilike

Analiza besedila, katerega primer bo obravnavana v članku, temelji na vsebini literarnega dela. Majhna prispodoba »Na utrujenem popotniku« pripoveduje o skupini ljudi, ki se vzpenjajo na gore. Vse je šlo zabavno in enostavno, samo eden je zaostal za ostalimi in se pritožil zaradi utrujenosti. Najprej ga je otežila težka prtljaga in prijatelji so se odločili, da ga bodo osvobodili bremena. Po določenem času je potnik ponovno začel zamujati tiste, ki so hodili in grizli, da so mu noge bolele. Drugovi so se odločili, da bodo imeli prijatelja v rokah, vendar so slišali zvok, da je bil utrujen tudi, ko so ga nosili. Potnik je bil previdno spuščen na tla, vendar so mu nezadovoljni spet povedali, kako mu je težko lagati.

Gospod je slišal stokanje in mlademu človeku poslal večni počitek. Smrt zaradi lenobe je prestrašila spremljevalce, ki so menili, da je takšen konec življenja zaničljiv. Za njih umreti s častjo je umreti od dela in dvigniti dušo do gore življenja.

Analiza besedila: kako to narediti na primeru določenega dela

Tema prispodobe je odnos do življenja kot dejanja in stalnega dela, ki je bistvo človeškega življenja. Avtorja zanima problem odnosa med človekom in družbo, življenja in smrti, dela in neukrepanja. Njegov zaključek: samo delo vodi osebo k samopoboljšanju in duhovni lepoti. In to pomeni Bogu.

Besedilo opredeljuje štiri strope, ki razkrivajo mikro teme: utrujen človek in popotniki, ljudje in Bog, moralni vidik, avtorjev zaključek. Prvi dve kitici sta povezani z verigo, naslednji pa z vzporedno povezavo. To pomaga odražati zaporedje in logiko dogodkov in oblikovanje avtorjevih misli.

Analiza umetniškega besedila

Analiza besedila, katerega primer se obravnava v članku, vam omogoča, da delo definirate kot priliko - zgodbo, ki vsebuje poučevanje. To je majhna oblika epskega dela, v katerem je didaktična ideja. Akcija ni vezana na določeno mesto, vendar se lahko zgodi v katerem koli obdobju in na katerem koli mestu.

Slog dela je umetniški. Pogovor se prepleta s knjigo, slovesnim besediščem.

Zaključek analize

Avtor uporablja naslednja izraza:

  • Bogata sinonim za osrednji lik, zaradi česar je njegova podoba bolj obsežna ( utrujena - ena - popotnik - nezadovoljen - nesrečen popotnik - utrujen ob cesti ).
  • Ponovitve besed, ki pomagajo poudariti motnjo protagonista.
  • Pareni antonimi, ki delo spremenijo v trdno antitezo: vse je eno, zabava je žalostna, delo je lenoba, življenje je smrt.
  • Raznolikost besedišča: od pretencioznih besed ( preziranje, prah ) do negativno vrednotenje ( grdenje ), ki omogoča, da se avtorica prenese na potnika.

Kako analizirati besedilo, kako narediti prehod v kompozicijo? Najprej morate ugotoviti, kako se parcela razvija. V tem primeru je linearno. Obstaja zaplet - zamik utrujenega potnika in njegov dialog s svojimi tovariši. Vrhunec je napotitev, naslovljena na Boga, da je "tudi utrujen od laganja". Konec je doseganje večnega miru.

Sistem slik je zgrajen v obliki trikotnika: potniki - utrujeni - Bog. Bog ni v stanju interakcije z liki, on je nad njimi in dejansko izpolnjuje sanje trpljenja.

Analiza besedilnega besedila

Uporabljeni idiomi in avtorjeve končne misli o smrti utrujenega popotnika prispevajo k dejstvu, da se bralcu namesto negativnega odnosa do junaka čuti sočutje. Zato je nesmiselno in nesmiselno, da se je znebil svojega življenja. Bog ostaja s tistimi, ki nadaljujejo svoj težki vzpon na gore življenja.

Analiza literarnega besedila ne more storiti brez osebnega odnosa do tega, kar je bilo prebrano, saj je vsako umetniško delo zasnovano tako, da vpliva na človeška čustva.