Interaktivna pametna tabla. Uporaba tablice

Tehnologije ne mirujejo in celo stvari, ki so nam znane, se spremenijo do neprepoznavnosti ali pa se umaknejo novim, sodobnejšim partnerjem. Torej običajna šolska tabla ne izpolnjuje več zahtev današnje pedagogike in jo nadomesti interaktivna tabla. Kakšne so njene razlike od predhodnika s kredo in kaj je bolje zanj - preberite članek.

Kaj je interaktivna tabla?

To je izobraževalno orodje, ki vam omogoča prikaz slike iz računalnika na zaslonu z digitalnim projektorjem. Učitelj lahko nadzoruje informacije iz računalnika neposredno na plošči s posebnim peresom (tako je delovala prva pametna interaktivna bela tabla) ali s prstom kot miško (tako deluje večina najnovejše generacije plošč). Učitelj ali učenec se lahko premika, odpre, kopira predmete, pa tudi ročno napisane beležke, ki jih lahko nato pretvorijo v besedilo in shranijo. Prav tako se na velikem zaslonu prikažejo vsa dejanja, ki se pojavijo na računalniku, priključenem na projektor.

Zakaj je potrebna?

Interaktivna tabla je močno orodje, ki vam omogoča, da inovacije vključite v standardne učne metode in izboljšate interakcijo med različnimi udeleženci izobraževalnega procesa. Omogoča vključevanje različnih medijskih vsebin v pouk.

Vendar se postavlja vprašanje, ali je oprema stroškovno učinkovita, takšni razredi, ki stanejo od 1.100 do 3.000 $ (brez cene dodatne opreme)? Odgovor na to vprašanje je pritrdilen. To je ceneje kot opremljanje vsake učilnice z računalnikom ali od učencev, da prinesejo svoj prenosni računalnik ali tablični računalnik. Vendar uporaba računalniške tehnologije v razredu danes ni le poklon modi, temveč nujnost.

Vendar pa te plošče ne uporabljajo le klasične šole. Izobraževalni centri različnih smeri svoje razrede opremijo z interaktivnimi tablami, vodilna podjetja pa jih uporabljajo za bolj produktivne razprave in izmenjavo informacij med zaposlenimi. To sta lahko obe seji o uvajanju novih izdelkov, pa tudi razprave o rezultatih dejavnosti in izdelavi novih načrtov.

Zgodovina izuma

Kanadski par Nancy Knowlton in David Martin sta prvi predstavila to idejo svetu. Nancy je imela šolske izkušnje in David je imel več podjetij, od katerih je ena prodajala projektorje. Nekoč je bil dialog med njimi, v katerem so razpravljali o kompleksnosti kolektivnega učenja. Oba sta uporabila svoje znanje in leta 1986 se je pojavil inovativen interaktivni pametni odbor. Temu je sledila ustanovitev istoimenskega podjetja (1987), v začetku devetdesetih let pa se je začela masovna proizvodnja. Leta 1992 je podjetje Smart Board začelo sodelovati z Intelom, kar je pospešilo njegov razvoj in distribucijo po vsem svetu. Danes nadzor naprav z dotikom nikogar ne bo presenetil, vendar je bilo pred več kot 20 leti revolucionarna tehnologija.

Kasneje so se pojavili tudi drugi proizvajalci - ActivBoard, eBeam, DualBoard, Mimio, StarBoard, Promethean, vendar je interaktivna tabla Smart Board postala tako pogosta, da se ime podjetja pogosto uporablja kot sinonim za to vrsto tehnologije. Najdemo jo tako v razredih Združenega kraljestva kot v šolah v Indiji.

Katere funkcije ima nova plošča generacije?

Učitelj ali učenec lahko napiše, nariše, nariše, doda beležke, označi besedilo ali določeno območje zaslona, ​​nato pa shrani nastale slike in zagotovi študentom nadaljnji študij.

Prav tako lahko predvajate videoposnetke, izvajate izobraževalne videoposnetke, odpirate spletne strani in programe.

Vendar ne pozabite, da je interaktivna tabla sama tema, ki ne more zanimati in izobraževati otrok. Ključ do uspeha je temeljita priprava učne ure in izbira gradiva s strani učitelja, šele nato bo lahko v celoti izkoristil celoten potencial sodobne tehnologije in dal študentom več znanja.

Uporaba interaktivne table v učnih urah različnih disciplin

V razredu lahko uporabite novo opremo:

• Na področju biologije lahko učitelj prikaže risbo ustnice, podpišite imena svojih delov, razložite gradivo in nato pošljite datoteko študentom ali pa jo prenesite na spletno stran šole.

• Na lekciji dela lahko vključite videoposnetek, ki pojasnjuje, kako narediti obrt. Z uporabo posebnega programa lahko razdelite zaslon in hkrati prikažete več videov, tako da lahko učenci opravljajo različne projekte.
• Fizika in kemija bosta postali jasnejši in bolj zanimivi z uporabo številnih izobraževalnih videov, ki segajo od filmov o astronomiji ali optičnih principih očesa in končajo z majhnimi programi, ki lahko na primer pokažejo, kako se žoga odbija od različnih površin.
• Interaktivna tabla popolnoma spremeni idejo lekcije geografije. Učitelj lahko uporablja Google Zemljevide in prikaže študijske mape vseh velikosti in podrobnosti po vsem svetu, hkrati pa odpre fotografije, ki so bile posnete na študijskem območju. Poleg tega lahko s pomočjo storitve Street View opravi virtualni ogled slavnih mest.

Samo zapleteno

Vendar ne smemo domnevati, da je za discipline, kjer se uporablja veliko vizualnega materiala (zemljevidi, risbe, videi itd.), Potrebna interaktivna tabla.

Matematika iz osnovne šole se lahko otrokom približuje in postane bolj razumljiva, če uporabljate posebne izobraževalne igre. Za starejše otroke pa so koristni animirani video posnetki, ki pojasnjujejo množenje z oklepaji, algebraične enačbe itd. Zgraditi pravilne in točne grafe je veliko lažje, učitelj jih lahko postavi drug na drugega, vnese nove vrednosti spremenljivk in jih spremeni med lekcijo.

Vzgojitelji ljubijo dejstvo, da lahko vnaprej napišejo vse potrebne primere in ne zapravljajo dragocenega časa. Če je potrebno, tudi po šestih mesecih, lahko odprete datoteko na želeno temo in posodobite gradivo. Čas, porabljen za pisanje, brisanje informacij na tabli je zmanjšan. Tudi učitelji pravijo, da se zaradi tega skoraj vedno soočajo z otroki, kar pripomore k vzdrževanju discipline in pozornosti.

Zato je mogoče trditi, da je interaktivna tabla korak v smeri bolj zanimivega in produktivnega učenja.