Skupinska dinamika je skladna z različnimi psihološkimi trendi
Koncept skupinske dinamike
Ta izraz se obravnava kot kompleks družbenih in psiholoških pojavov in procesov, ki se pojavljajo v majhni skupini, ki vključuje vse stopnje njegove življenjske dejavnosti: rojstvo, delovanje, napredek, stagnacijo, regresijo in propad. Skupino razumemo kot nekakšno skupnost ljudi (od 2 do 20 ljudi), za katero je značilna neposredna medosebna interakcija njenih članov, porazdelitev položajev in vlog, prisotnost skupnih ciljev, vrednot in norm. Izvedene so bile prve študije o procesih znotraj skupine K. Levin (Dela "Teorija polja v družboslovju", "Reševanje socialnih konfliktov"). In nadaljnja skupinska dinamika njegovi bralci: R. White, L. Festinger, G. Kelly in drugi avtorji.
Zdravljenje v skladu z različnimi psihološkimi disciplinami
Koncept skupinske dinamike se uporablja na različnih področjih psihološke znanosti: v socialni, izobraževalni, klinični psihologiji in psihoterapiji. Socialna psihologija jo uporablja kot smer. predmet raziskave ki jo zagovarjajo posamezniki (vpliv skupine na njegovo vedenje, čustva in kognitivne procese), skupino (vpliv skupin drug na drugega itd.) in interakcijo članov skupnosti. V pedagoškem kanalu se skupinska dinamika obravnava kot sklop ukrepov in metodoloških tehnik, ki se uporabljajo za usposabljanje ljudi, katerih delovne aktivnosti neposredno odvisna od sposobnosti za nemoteno in učinkovito delo v skupini. Na primer, programi usposabljanja za posadke ameriških letal so bili razviti na podlagi študij procesov znotraj skupine in lahko bistveno zmanjšajo odstotek letalskih nesreč zaradi napak posadke. V klinični psihologiji in patološki psihologiji se uporabljajo teorije in tehnike medosebne odnose v skupini in pomagajte pacientu pri druženju. Z vidika psihoterapevtske znanosti in prakse je skupinska dinamika znanstvena podlaga za izvajanje terapevtskega dela.
Uporaba v psihoterapiji
Opravljanje psihoterapevtskih vaj v terapevtske namene je nemogoče brez uporabe določil skupinske dinamike, ki opisujejo celoto interakcij in medsebojnega vpliva bolnikov in samega psihoterapevta. V kontekstu psihoterapevtske prakse se skupinska dinamika uporablja kot metoda, s katero so stranke same po sebi orodje terapevtskega učinka. 
Prvi primer njegovega pozitivnega učinka na duševno zdravje bolnikov so izkušnje F. A. Mesmerja. Ta avstrijski zdravnik je razvil teorijo "živalskega magnetizma" konec XVIII. Stoletja. in izvajali skupinske terapije, ki spodbujajo zdravljenje mnogih bolnikov. Njegovo zasedanje je izgledalo takole: ogromna kadica je bila napolnjena z vodo, kamni in očali. Iz vode so štrlele dolge palice, za katere so se zadrževali bolniki. Med seboj so bili pacienti povezani z vrvmi, zdravnik, oblečen v ogrinjalo, je s svojimi rokami izdelal pasove in bolnike dotaknil s stekleno palico. Uporaba skupinske dinamike omogoča, da pacienta vidimo v kontekstu njegovih interakcij in odnosov z drugimi.
Interakcije med terapevtskimi skupinami
S tem se razširijo meje psihoterapije: možno je upoštevati ne samo intrapersonalne probleme posameznika, temveč tudi njegovo resnično komunikacijo z okoljem. Interakcije, ki se oblikujejo za posameznika v terapevtski skupini, odražajo njegove resnične odnose. 
Skupnost je kot model realnosti, kjer se kažejo iste vrednote, stališča, metode reakcije, norme in vedenjske reakcije pacienta. Z metodo skupinske dinamike je mogoče odpreti vsakega člana skupine in ustvariti učinkovite povratne informacije. Povratne informacije omogočajo pacientu, da vidi sebe s strani, kot tudi spremeni neprimerne vedenjske stereotipe in stališča.