Pregled, esejski načrt: pisne značilnosti, zahteve in priporočila

Ruski jezik je eden izmed obveznih predmetov pri prehodu EGE. V članku je podan osnutek kompozicije iz naloge št. 25 in posebnosti njenega pisanja. Več kot 150 besed besedila vam bo omogočilo doseči največje možne 23 točk ali 30% skupne ocene za izpit.

Bistvo naloge

Učenci so vabljeni k avtorju besedila, na katerem morate napisati esej-razmišljanje. Največji znesek je neomejen, vendar praksa kaže, da je vsebino mogoče razkriti s pomočjo 250–300 besed. To bi bilo treba omejiti, da se prepreči tveganje slovničnih napak.

V sami nalogi je jasno predstavljen oris dela. Izpit iz ruskega jezika zahteva poznavanje literarnega gradiva. Zato je šest od dvanajstih meril za ocenjevanje dela povezana z njeno vsebino.

Članek predlaga načrt, ki ga pripravijo preizkuševalci, in daje priporočila za pisanje vsakega od njegovih delov.

• Oblikovanje problema.
• Njen komentar.
• Stališče avtorja.
• Lastni položaj.
• Prvi argument (primer iz literature).
• Drugi argument (primer iz izkušenj).
• Zaključek

Kako začeti načrt pisanja eseja o ruskem jeziku (EGE)?

Uvod

Inšpektorji ocenjujejo kompozicijsko celovitost dela ločeno, zato je uvod zelo pomemben, kjer je formuliran problem fragmenta besedila. To je lahko koncept (strahopetnost, izdaja, prijaznost), fenomen življenja (lakota, vojna), narava osebe.

V uvodu je nemoten vstop v besedilo eseja: nastanek zanimanja bralca, poznavanje sloga predstavitve. Njen obseg ne sme presegati petih stavkov. Uvodni del vsebine in čustva mora biti usklajen z avtorjevim fragmentom.

Načrt za pisanje eseja (USE) vsebuje naslednje možnosti za začetek ustvarjalno delo :

• Retorična vprašanja o problemu besedila. Primer: » Kaj je pravi pogum in v čem se kaže? Razmišlja o tem problemu (polno ime avtorja) “.
• Splošno razmišljanje ali informacije na temo: " Človeštvo od nekdaj iskalo odgovor ... "
• Uporabljajte narekovaje ali pregovore. Po pisanju lahko nadaljujete z besedami: » Ta misel je prišla na misel pri branju besedila (ime avtorja)«.

Komentar

Pogosto študenti zmotno verjamejo, da je za komentar potrebno kratko prepoved besedila. Za to postavko so inšpektorji postavili do 2 točki (za vstop - 1) glede na rezultate USE. Esejski načrt ne vsebuje podrobnega citata, temveč vpogled v avtorjevo logiko razkritja označenega problema. Za komentiranje ponujamo dve možnosti:

• Glede na strukturo avtorjevega besedila.
• S pomočjo analize pomembnosti obravnavane teme.

V prvem primeru odgovorite na vprašanja:

• S katerimi tehnikami avtor opozarja bralca na problem?
• Kateri material razkriva?
• Katere akcije se junak prehoda zaveže in kaj piše o njem?
• Katera čustva doživlja avtor sam?

V drugi različici ostane prvo vprašanje nespremenjeno, vendar je nadaljnja logika nekoliko drugačna:

• Kakšna je narava problema (filozofska, okoljska, psihološka, ​​socialna ali moralna)?
• Kako pomembna je danes?
• Kdo in v kakšnih situacijah se sooča?
• Če je problem nov, kaj je prispevalo k njegovemu videzu?

Načrt za pisanje eseja o ruskem jeziku (EGE) ne bi smel izključevati prehodov, da bi ohranili semantično celovitost dela. Pomaga uvodne besede in se obrne, da je ne smemo zlorabljati: »Ko analiziramo ta problem, se avtor spominja na primer iz njegovega življenja ...«.

Avtorjevo in lastno stališče

Tretja točka načrta predvideva uvedbo citatov, ki se nanašajo na avtorjevo mnenje, ki mora biti priloženo kotacijam. To je bolj primerno, če to storite z naslednjimi kliki:

• "Pisatelj verjame, da ..."
• "Po mnenju avtorja ..."
• "Pisatelj je izrazil svoje stališče z besedami ..."

Priimek in začetnice avtorja je treba navesti v celoti, saj preveritelji ocenjujejo dejansko točnost.

V četrtem odstavku načrta je predviden prehod na določitev lastnega stališča. Lahko izrazi soglasje ali nesoglasje, ki mora biti pravilno in uporabljeno. Načrt za pisanje eseja v ruščini (EGE) zahteva sorazmernost delov. Vsak odstavek se začne z rdečo črto, sestavljen je iz enega ali dveh odstavkov. Naslednji stavki lahko postanejo prehodni:

• "Pravzaprav je nemogoče, da avtorja ne podpiramo v tem ..."
  
• "Razumem in končam mnenje avtorja, da ..."
• "Strinjam se z avtorjem, da ..."

Z drugačnega vidika so dovoljeni vrtljaji:

• "Mnenje avtorja je zanimivo, toda ..."
• "Mislim, da se avtorjeva izjava ne more šteti za uporabno za ..."
• "S pisateljem se ne moremo strinjati, da <...> pa ..."

Argument položaja

Zahteva po dveh argumentih za utemeljitev lastnega stališča je določena v Enotnem državnem izpitu. Oris kompozicije določa za vsak argument ločen odstavek. V prvem primeru je treba pokazati dobro poznavanje literature, v drugem - erudicijo, saj so primeri bolje pripeljani iz življenja slavnih ljudi. Pomembni so naslednji zavoji:

• »Da bi dokazal svoje mnenje, bom dal primer iz zgodbe N. V. Gogol <...>
• "V podporo zgoraj navedenega se lahko spomnimo romana ..."
• "O tem sem govoril v svoji pesmi ..."
• "Primer revolucionarnih populistov dokazuje, da ..."
• "Podoben primer je bil opisan v avtobiografiji V. V. Mayakovskega ..."
• "Želim vas spomniti na življenjsko zgodbo A. S. Puškina o tem, kako ..."

Sklicujoč se na primer, je treba povzeti stanje v podporo tezi. Peti in šesti odstavek sta ocenjeni na največ 3 točke, zato bodite pozorni tako na prepričljivost argumentov kot na točnost dejstev. Napake pri avtorjevem imenu ali naslovu dela niso dovoljene.

Zaključek

Načrt pisanje esejev v ruščini (EGE) zaključuje z zaključki, ki rešujejo naslednje težave:

• Povzemite informacije o vprašanju: "Še enkrat želim poudariti, da ..."
• Podajajo oceno tega, kar je bilo rečeno: "To nam omogoča, da zaključimo ..."
• Izrazite napoved: "Upam, da bodo bralci resnično pomislili ..."
• Pozivajo k aktivnosti: "Ko se odločimo za to ali to moralno izbiro, se mora vsak od nas spomniti ..."

Zadnji odstavek se mora prekrivati ​​z uvodom, saj mora biti ustvarjalno delo trdno, kar je ocenjeno na 2 točki. Za natančnost besedila in izraznosti govora bodo preizkuševalci dodali še dva, zato se nemogoče odmakniti od glavne ideje, ne da bi ponovili uporabljene revolucije. Kaj še lahko iščete pri pripravi na USE?

Načrta sestave ni mogoče samovoljno spremeniti. Izpolnjuje zahteve esejskega razmišljanja in je del izpitne naloge.