Izobraževalne igre za otroke 2 leti. Ali so potrebni?

Izobraževalne igre za otroke 2 leti: ali jih potrebujejo? Ali potreba po njih ustreza povečani pozornosti, ki jim je bila v zadnjih letih namenjena? Izraz "zgodnji razvoj otroka" je večinoma dobro znan mladim staršem. Na to temo je veliko člankov, učnih gradiv, objavljenih veliko periodičnih publikacij. Nekateri materiali so resnično koristni, drugi pa sprožijo razpravo o njihovi primernosti. Kakorkoli že, razprava je samo o izbiri metod. In dejstvo, da je zgodnji razvoj potreben v vsakem primeru, nobeden od nasprotnikov ni dvoma. Navsezadnje je znanost že dolgo dokazala, da je pred tremi leti starih dojenčkov možgane še posebej dovzeten za zapomnitev ogromne količine informacij. Glavna dejavnost otroka je seveda igra. Zato se morajo starši močno potruditi, da bi bili najbolj produktivni.

Izobraževalne igre za otroke stare 2 leti : pravila organizacije

Da bi razredi prinesli največje koristi, je zelo zaželeno upoštevati naslednje točke.

1. Ko načrtujete igro, morate vedeti, da njeno trajanje ne sme presegati 10 minut. Dejstvo je, da je v tej starosti pozornost otroka še vedno tako nestabilna, da bo hitro izgubil zanimanje za dolgotrajen proces, ne bo čakal na njegov logičen konec.

2. Začni igro ni vredno, če je kosilo kmalu ali pa pride čas spanja. Zakaj? Morda ne boste imeli časa, da končate igro, vendar ne boste mogli obnoviti postopka. In dojenček bo samo zaradi razpoloženja ali lakote.

3. Didaktični materiali morajo biti pripravljeni pred začetkom igre in biti pri roki. Konec koncev, tako majhen otrok ne bo čakal potrpežljivo za odraslega, da konča nekaj, dokonča risanje itd.

4. Če se uporabijo že pripravljene izobraževalne igre za otroke, stare 2 leti, jih je treba odstraniti vsakič po pouku in jih ne pustiti v rokah otrok. Kartico in druge materiale lahko skupaj z dojenčkom preklopite, s čimer ga privadite po naročilu.

5. Vsaka igra ima priporočila, vendar to ne pomeni, da morajo slediti slepo. Starši naj se najprej ravnajo po stopnji razvoja svojega otroka, upoštevajo njegove individualne značilnosti. Otrok še vedno ne more več izenačiti svojih sposobnosti.

Psihološke značilnosti otroka

Organizirati izobraževalne igre za otroke, stare od 2 let, je pomembno upoštevati posebnosti te starosti. Seveda, malčki še vedno dajejo staršem veliko težav. Hkrati pa izboljšujejo svoje predhodno pridobljene veščine. To velja predvsem za fizični razvoj. Otroci postanejo mobilnejši, odpornejši. Otroci že zavestno izražajo svoja čustva in razumejo stanje drugih. Nenehno izkazujejo neodvisnost, pogosto na robu trmastosti. Pogosto to vedenje postane vir konflikta. V povezavi s takšnimi spremembami izobraževalne igre za otroke, mlajše od 2 let, niso več pomembne, razen možnih nekaj ljubljenih. Da bi se izognili morebitnim poškodbam, morate več časa preživeti na mobilnih igrah. Otroke je treba učiti, da sami pedalirajo kolo, premagati ovire, se igrati z žogo, to je na vsak način prispevati k razvoju njihove agilnosti in moči. V isti starosti jih otroci privlačijo vesela, ritmična glasba, ki jo poskušajo plesati. Tudi to prizadevanje je treba ohraniti, naučiti se je različnih gibanj, se seznaniti z novimi melodijami. Otroci imajo radi to starost in različne obrti. Izobraževalne igre za otroke, stare 2 leti, ne bi smele biti usmerjene le v izobraževanje moči, vzdržljivosti in neodvisnosti, ampak tudi za izboljšanje slušne percepcije, čutnih občutkov, logike. V tem obdobju se besednjak intenzivno nabira. Zato je treba vključiti igre, ki spodbujajo razvoj govornega in artikulacijskega aparata.