Povzetek razredov v pripravljalni skupini. Teme pripravljalne skupine

Vsak povzetek razredov v pripravljalni skupini je sestavljen v skladu z določenimi pravili in zahtevami. Vsebovati mora cilje, cilje, glavno vsebino, načrtovane rezultate. Razmislite povzetke razredov v pripravljalni skupini o GEF, ustrezne zahteve.

Lekcija "Moji prijatelji z mano"

Namen te lekcije je oblikovati izkušnje socialne komunikacije v predšolskih otrocih. Izobraževalna naloga je analizirati izkušnjo komunikacije, ki jo ima otrok. Učitelj dela na vzpostavitvi preprostih vzročnih odnosov, uči otroke, da bi lahko sklepali. Izvleček lekcije "Razvoj govora" v pripravljalni skupini vsebuje izobraževalni vidik.

Otroci se naučijo prisluhniti sogovorniku, izraziti svoje misli, se pogajati med seboj, spoštovati druge ljudi.

Povzetek razredov v pripravljalni skupini vsebuje informacije o opremi, ki jo bo potreboval negovalec:

• demo in deljene slike;
• avdio posnetki otroških pesmi;
• mobilni telefon;
• Pladnji za posebne znake.

Vsebina razreda

Povzetek razredov v pripravljalni skupini ima klasično strukturo. Na stopnji organizacije učitelj ustvarja ugodno vzdušje za učence, pozitivno motivacijo za delo.

Pod glasbo "Stand up the children ..." fantje tvorijo krog, kjer so povabljeni k igranju. Njen cilj je, da se fantje spoznajo.

Vsak od majhnih izgovarja frazo: "Pozdravljeni, moje ime je (kliče ime), igrajmo se z vami."

Učitelj aktivno sodeluje v igri, zdi se vsakemu otroku, pomaga otrokom, da se naučijo spoznati druge otroke.

Povzetek razredov v pripravljalni skupini lahko nadaljuje čudovito zgodbo. Učitelj prejme SMS sporočilo iz lepe Caramelke, ki živi v Karameliji.

"Država Caramel vas veseli, prijatelji moji.

Naučite se znakov prijateljstva,

Pošljite mi ovojnico.

Da bi dobili presenečenja

Pozabiš na muhe.

Poslal ti bom sladko nagrado

To me bo presenetilo. "

Učiteljica otroke spominja, da se morajo naučiti biti prijazni, veseli, srečni, da bi dobili prijetno presenečenje.

Na glavni stopnji govorimo o pravilih komunikacije in prijateljstva. Da bi otroci bili zainteresirani, so dogodek spremljali zanimive naloge, nasveti princese Caramel.

V igri "Zbiranje" so otrokom na voljo deljene slike, pladenj. Otroci morajo sestaviti sliko, medtem ko se naučijo delati v eni skupini.

Fascinantne igre

Igra "Da in ne" pomaga učitelju ustvariti pozitivno čustveno držo pri otrocih. Odgovarjanje na vprašanja, otroci osredotočajo pozornost, posplošujejo pravila komunikacije.

Tudi med poukom se izvede situacijska igra z elementi teatralizacije. Pomagajo junaki igre, otroci jih mir, skupaj najdejo nove naloge za njih. Učitelj postavi otroke na preprogo in jim ponudi dramatizacijo pesmi. Med branjem se fantje izmenjajo in demonstrirajo fragmente, ki drugim kažejo svojo domišljijo in ustvarjalnost.

Na koncu lekcije učitelj pusti čas za poročanje. Fantje skupaj z mentorjem sklepajo pravila prijateljstva in medsebojnega razumevanja. Kot sladka nagrada princese Caramel otroci prejmejo okusne čokolade.

Govori o letnih časih

V vrtcih je posebno področje usposabljanja za program "Svet". V pripravljalni skupini lahko povzetke dejavnosti, povezanih z naravo, razdelimo po sezonah.

Ponujamo kratek povzetek razredov v pripravljalni skupini. Tema "Zima" se šteje na predvečer novoletnih praznikov, tako da lahko razred naredite čudovito. Napolnite ga s čudežnimi transformacijami in novoletnimi čudeži. Vsi povzetki razredov v pripravljalni skupini za GEF predlagajo določanje ciljev in naloge.

Na primer, v razredu, ki je posvečen zimi, je glavna naloga učitelja opredeliti značilnosti tega letnega časa, povzeti tradicije v zvezi s praznovanjem novega leta v naši državi.

Starši se lahko pridružijo lekciji, ustvarijo ustvarjalni laboratorij za izdelavo čarobnih novoletnih igrač.

Kot zaključek tega dogodka lahko razmislite o skupni čajanki, ki jo spremlja pojav glavnih junakov novoletnih praznovanj.

Pomladna lekcija

Ponujamo kratek povzetek pouka risanja v pripravljalni skupini, ki je povezana s tako neverjetnim letnim časom. Njen cilj ni le pojasniti in sistematizirati znanje predšolskih otrok o glavnih značilnostih pomladi, ampak tudi identificirati vzorce med naravnimi pojavi, jih prenesti na papir.

Kot razvojno okolje, ki ga učitelj uporablja za razvoj domišljije, se upoštevajo slike s slikami različnih rastlin in živali.

Izvleček razreda risbe v pripravljalni skupini pomeni določeno zaporedje dejanj. Najprej učitelj bere učencem pesem, povezano s pomladjo, na primer delo Atanazija Feta. Sprašuje o razpoloženju, ki so ga otroci čutili v verzih.

Učitelj skupaj z otroki oblikuje imaginarno podobo te sezone s svojimi žuborečimi potoki, prvimi zelenimi rastlinami in toplim soncem. Nato so fantje povabljeni na list papirja, barvni svinčniki ali barve. Rezultat lekcije bo ustvarjalno delo otroci Predšolski otroci naj prenesejo sliko pomladi na papir, učitelj pa organizira ustvarjalno razstavo iz dokončanih del, ki se kasneje lahko prikaže staršem.

Matematika v vrtcu

Povzetek Razredi matematike v pripravljalni skupini ima enako strukturo kot na drugih področjih izobraževalnega in izobraževalnega dela. Odraža cilje, cilje, ki jih učitelj postavlja učencem. Na primer, poznavanje preprostih geometrijskih oblik, tj. Trikotnika, kroga, kvadrata, se lahko kombinira s proizvodnjo zabavnih aplikacij.

Izvleček matematičnega razreda v pripravljalni skupini vsebuje strukturo razreda, ki je sestavljen iz uvodnega dela, glavne vsebine in povzetka. Glede na nove zvezne izobraževalne standarde v vrtcih je glavni cilj učiteljevega dela, vključno z matematiko, da ustvarjalno razmišljanje učenci, razvoj sposobnosti iskanja vzročnih povezav, kakor tudi oblikovanje začetnih spretnosti logičnega razmišljanja.

Pravila ceste

Posebna pozornost je namenjena ustanovam za predšolsko varnost. Ponujamo kratek povzetek PPD. Namen lekcije je razviti otrokove spretnosti na področju varnega obnašanja na ulici, določiti osnovne pojme, povezane s prehodi za pešce, semaforji, razviti orientacijske sposobnosti med cestnim prehodom in tako naprej.

Učitelj vabi Stepo, mladega prometnega inšpektorja, da vodi tečaje. V obliki igre otroke seznanijo z osnovnimi pravili ceste, spoznajo pridobljene spretnosti in sposobnosti. Kot zadnjo fazo lekcije otroci odgovorijo na vprašanja kviza, ki jih ponujajo mladi prometni inšpektorji. Takšen dogodek se lahko odvija tako v skupini kot na prostem, če obstaja posebna oznaka s semaforjem in pešcem.

Zaključek

Reforma sistema predšolske vzgoje, ki se v naši državi odvija v zadnjih letih, je pozitivno vplivala na vsebino razredov. Izobraževalci namenjajo posebno pozornost ne intelektualni dejavnosti študentov, temveč oblikovanju harmonične osebnosti. Obstajajo nekatere zahteve, ki jih morajo izpolnjevati diplomanti vrtca. Obstaja tudi strokovni standard za vzgojitelje, ki delajo v vrtcih. Zaradi tega je interakcija odraslih in otrok v vrtcih najučinkovitejša.