Uvrstitev univerz v svetu. Merila za ocenjevanje

Da bi ohranili in razvili izobraževalni sistem na mednarodni ravni in v vsaki posamezni državi, je več raziskovalnih podjetij ustvarilo razvrstitev univerz v svetu. Ima svoje sorte in se oblikuje na podlagi več meril.

Britanski kriterij ocenjevanja

Znana britanska raziskovalna družba je ocenila visokošolske ustanove v več kot dvajsetih državah po svetu. Njihova naloga je bila, da v skladu z merili ocenjevanja določijo, katera od teh univerz državah v razvoju izpolnjujejo zahteve.

Razvrstitev najboljših univerz na svetu je bila pripravljena za univerze s klasično obliko poučevanja, ki je podobna metode poučevanja. Merilo ocenjevanja je nastalo pred več kot desetimi leti in se ni bistveno spremenilo. Glavni dejavniki, ki vplivajo na mesto univerze na lestvici:

• število študentov in učiteljev;
• kako se povprašujejo diplomanti na trgu dela;
• koliko tujih študentov in učiteljev;
• število publikacij raziskovalcev;
• kakšna je ocena v akademskem okolju;
• število raziskovalcev in raven njihovega raziskovalnega dela;
• koliko proračunskih mest;
• kako se financirajo znanstvene in izobraževalne dejavnosti učnega osebja;
• število učiteljev z znanstveno diplomo;
• koliko tujih učiteljev z znanstvenimi dosežki;
• koliko disertacij je bilo napisanih in branjenih;
• plače učiteljev.

  

Po izračunih in opazovanjih dosežkov različnih tujih univerz se pripravi razvrstitev najboljših 400 institucij. Ta seznam ne vključuje univerz, ki imajo ozko usmerjene izobraževalne programe. Tudi najboljši ne morejo biti tisti, ki niso objavili 200 znanstvenih člankov za to leto.

Strokovnjaki, ki vodijo opazovalne ocene, vse njihove pridobljene raziskave zagotavljajo javni ogled na uradni spletni strani.

Kako se izvajajo strokovne ocene visokošolskih zavodov?

Vsako leto se lahko število univerz razlikuje, saj je vse odvisno od njihovega razvoja, od obstoječe znanstvene osnove. Raven razvoja univerz in njihovih dosežkov ocenjujejo neodvisni strokovnjaki, ki izvajajo spremljevalne študije in preučujejo splošno mnenje o univerzi. Splošna ocenjevalna merila se oblikujejo na podlagi trinajstih glavnih točk, za katere ločeno označujejo in prikažejo skupno število.

Razvrstitev univerz v svetu, poleg univerzalne ocene, lahko ima ločeno lestvico točk samo v določeni smeri v sistemu izobraževanja.

Sistem ocenjevanja ARWU

Akademska razvrstitev univerz v svetu je nastala na začetku novega stoletja. Objavljen je bil zaradi raziskav, ki jih je izvedel Univerzitetni center svetovnega razreda (ARWU) na univerzi Jiao Tong v Šanghaju. Končno oceno je sestavljalo šest točk. Glavna merila so:

• število diplomantov, zaposlenih, ki so prejeli pomembne znanstvene nagrade;
• število pomembnih raziskovalnih dokumentov; oceniti jih mora svetovna skupnost;
• število člankov, objavljenih v znanih znanstvenih revijah (preučuje se dvanajst glavnih publikacij v zadnjih petih letih);
• koliko znanstvenih člankov je bilo napisanih, če preštejete njihovo število na študenta.

Na začetku so ustvarjalci te vrste ocen želeli ugotoviti, kako različni izobraževanje na Kitajskem v primerjavi z globalno skupnostjo. Vendar je njihova razvrstitev univerz na svetu z akademske točke ocenjevanja postala zelo priljubljena in priljubljena.

Vrhunske medicinske univerze

Medicinska smer je najbolj zahtevno izobraževanje na visokošolskih zavodih v tujini. Boniteto svetovnih medicinskih univerz je oblikovala posebna agencija "World University Rankings". Opravil je primerjalni opis več kot osemsto univerz, preučil njihove tehnične in sodobne možnosti izobraževanja.

Ocena takšne smeri je bila narejena ob upoštevanju priljubljenosti univerz v internetnem omrežju, števila preučenih medicinskih predmetov, ravni učiteljev. Poleg teh meril so bile postavljene zahteve za sodobne pristope na področju medicine.

Ocena tehnične izobrazbe

Razvrstitev svetovnih tehničnih univerz je bila prvič predstavljena za splošni pregled leta 2004. Ustvaril ga je raziskovalni center pri akademskem svetu QS. Cilj razvrstitve je bil ne le motivirati izobraževalne ustanove za rast in razvoj, ampak tudi pokazati, za kar si prizadevajo znane tehnične univerze.

Ta ocena nam je omogočila, da pokažemo stopnjo rasti v tehničnem smislu. Poleg tega je postala dodatna motivacija za mlajšo generacijo. Ocena je temeljila na naslednjih merilih:

• znanstvene, raziskovalne, pedagoške dejavnosti;
• povpraševanje po diplomantih do. t trg dela v svoji domovini in zunaj nje;
• prilagoditev tehničnega znanja in spretnosti sodobnemu tehnološkemu razvoju.

Po vsem svetu številna znana sodobna podjetja z IT-pristranskostjo, znanstveni pristop k različni tehnični opremi raje izberejo diplomante takih univerz. Zato se šteje, da je to zelo prestižno izobraževalne ustanove. Za mnoge študente vpis na takšno univerzo že pomeni doseči nekaj uspeha za prihodnjo rast poklicne poti. Deset najboljših univerz na svetu je:

1. Univerza Harvard.

2. Tehnološki inštitut Massachusetts (MIT).

3. Univerza v Cambridgeu.

4. Univerza v Oxfordu.

5. University College London (UCL).

6. Univerza Stanford.

7. Kalifornijski inštitut za tehnologijo (CalTech).

8. Univerza v Princetonu.

9. Univerza Yale.

10. Univerza Columbia.

Zaključek

Razvrstitev univerz v svetu oblikujejo različna podjetja, ki kot podlago za svoja opažanja sprejemajo določene parametre in merila. Na podlagi ocen se oblikuje končni rezultat. Glede na število doseženih točk se oblikuje seznam vrhunskih izobraževalnih institucij, ki so pri izbiri bodočih zaposlenih precej ugledne za številne delodajalce sveta.