Grizanje granita znanosti: avtor frazeološke enote, pomen izraza

V tem članku si bomo ogledali pomen izraza »grizemo granit znanosti«. Tovrstna trditev se je v našem življenju trdno uveljavila in pridobila pomen frazeološke enote. Nenavaden in domiselen izraz na svoj način ima svoje »starševstvo«, o tem in o mnogih drugih stvareh se lahko naučite iz našega gradiva.

Očetje revolucije ali "Se spomnite, kako se je vse začelo?"

Konec državljanske vojne. 11. oktobra 1922 v Moskvi je bil odprt 5. vse ruski kongres RKSM, kjer je bilo sprejetih kar nekaj odločitev, ki določajo nadaljnji razvoj države. Takrat je Lev Davidovich Trocsky (pravi priimek Bronshneyn) izrekel svojo slavno frazo, ki je v svoji prvotni obliki izgledala nekoliko obsežnejša in je nosila klic: »Uči, žveči granit znanosti z mladimi zobmi, temperament in se pripravi na premik«.

Beseda »mladi« pravočasno izstopa iz besedne zveze političarja, ki po našem mnenju odvzema njeno posebno barvo. Avtor besedne zveze je želel poudariti, da so samo mladi s svojo neustavljivo energijo pripravljeni na tovrstne težave, da so mladi ljudje, ki jih odlikuje posebna vnema in moč, in seveda tisti, ki ni inteligenten učitelj, ki pozna svoj posel, lahko da to moč in moč mlajše generacije je prava in nujna usmeritev za uresničitev načrta za dobro države in družbe. No, če ne ponos napolni srce in dušo, ko pogledaš generacijo nadarjenih mladih!

Možno je, da je to pomenil Lev Davidovich Trotsky, avtor besedne zveze »grizenje granita znanosti«, s poudarjanjem globokega pomena te fraze.

Zavijanje usode

Trocki je nekaj let preživel v politični izolaciji, potem pa ga je po ukazu Stalina odstranil kot sovražnik ljudstva. Španski komunist Ramon Mercader je bil Trocki smrtno ranjen z ledeno korito, ki je bila zasnovana za vožnjo klinov v granitne kamnine. Politični vodja Trocki je bil umorjen 20. avgusta 1940, tisti, ki se ni bal, da bi obsodil politiko Stalina, Zinovjeva in Kalinina glede na NEP. On je bil tisti, ki je rekel: "Grizite granit znanosti!" - prav ta opredelitev, ki je zaradi zgodovinskih dogodkov postala usodna.

Današnji dan

In na dan znanja in na zadnjem razpisu v šolah, ne samo v njih, ampak tudi v visokošolskih ustanovah, na uradnem delu, lahko tudi danes slišimo frazo, ki se poslovita od šolarjev in študentov: »Raztrgajte granit znanosti!« - ki ni izgubil svoje pomembnosti in danes. Vedno v teh pomembnih dneh za študente in šolarje obstaja oseba, ki omenja ta izraz. Pionirji, rogovi, požari so potonili v pozabo, izraz »grizenje granita znanosti« pa je živ in še vedno živi. S svojo bogastvo in svetlostjo, s svojim zdravim smislom za ironijo, opozarja, da razmišljate o namenu v življenju in sodobni družbi.

Obvladanje prevajanja ali Občutek Deja Vu

Lenin nas je pozval: »Naučite se, učite se in še bolj se učite!« Stavek, ki ga je izrekel Trocki, prav tako poziva mlajše generacije, da se učijo. Seveda voditelji in "očetje" revolucije berejo Marxa, v čigar spisih je tako čudovit govor: "Koliko se je treba naučiti, da bi vsaj malo vedeli!" Komu je ta misel prišla na misel? Postane nepomembno in pomembno je, da se je sama misel izkazala za pravilno. Dokaz za to je čas sam, let, ki so pretekla v zgodovini države, ki dokazuje pravilnost in neizpodbitnost povedanega. Torej, mladi, še naprej grizemo granit znanosti.

"Žvečenje" pomeni življenje!

Vse se spreminja in razvija skozi čas, kar je neposreden vzorec življenja. Zahteve za mlajšo generacijo se povečujejo. Pogosto lahko vidite majhne otroke, ki že imajo preprosto računalniško znanje, s katerim se ukvarjate z materinimi in očetovskimi telefoni. To je seveda posledica industrije računalniških iger, ki poučujejo in razvijajo ter seveda zabavajo. In že ob svoji prvi obletnici, petletni načrt prejme ne le žogo in punčko, ampak (kot je mogoče opaziti zelo pogosto) svojo prvo tableto.

Sodobni svet potrebuje razvoj od otrok, ki so že v vrtcu. To je super! In otroci-svinčniki morajo dvakrat poskušati poskusiti »granite znanosti« z mladimi zobmi. Pomen (»grizanje granita znanosti«) se lahko skrči na eno samo besedo - učiti se.

V semantičnem "razmerju" v literaturi lahko najdete izjave uglednih osebnosti njegovega časa, na primer, Suvorov je dejal: "Težko se je naučiti - to je enostavno v bitki" - in v zgodbi "Moje življenje" Antona Pavloviča Čehova obstaja beseda: "Moramo se učiti, učiti in se učiti. " Angleški filozof Francis Bacon je svetu dal naslednjo frazo: »Znanje je moč!« In stari Rimljani so otrokom ponovili frazo za izobraževalni proces: »Ponavljanje je mati učenja!« Da, seveda, vedno se morate naučiti, če želite dokazati, da učiteljem. Po besedah ​​Leonarda da Vincija: »Ta študent je žal, ki ne presega svojega učitelja.«

Besedna propaganda

Gaudeamus igitur - to je ime pesem-himne učencev, ki veliča življenje, znanost in mladost. Pesem se je pojavila v 13. ali 14. stoletju, prenašala ustno, ima več možnosti. Pesmi, izrazi, izreke in še več so način spodbujanja izobraževanja. Izgleda kot kapljica v oceanu, vendar naj bo ta kapljica ena najbolj živahnih in nepozabnih, ki pritegne pozornost in zanimanje mlajše generacije. Zavedanje vrednosti izobraževanja je naloga in glavna težnja vsake demokratične države. Iz majhnega, ki povezuje povezavo s povezavo, korak za korakom, beremo knjigo po knjigi in si postavljamo nove cilje - to je zmaga, katere uspeh bo odvisen od vsakodnevnih prizadevanj in dela. Kaj pomeni „gniti granit znanosti“? To je moto za vse generacije!

Zaključek

Če povzamem zgoraj navedeno, bi rada omenila pomen in pomen vzgoje v življenju vsakega človeka, dejstvo, da služi kot »vstopnica za boljše življenje«, je neizpodbitno, zato je vredno grizati granit znanosti. Idiom živi in ​​bo še naprej živel. V naši sodobni družbi se izobraženim ljudem ustrezno upošteva, lahko podprejo zanimiv pogovor, z njimi je zanimivo govoriti o kateri koli temi. Naj bo materialno gradivo samo primer za to.

Ko sem razkril semantično obremenitev izraza, bi rad primerjal te informacije s snežno kebolo, ki je hitela z neverjetno hitrostjo, pridobila ogromno znanja: kdo je Trocki, Čehov, Suvorov, kakšne so njihove storitve domovini. Želimo, da bi vsak od nas prežel z znanjem. "Za kaj?" - Mogoče vprašaš. Za življenje, za svet, za sebe. Znanje (kot modni vzorci čipk) zajema, prepleta, navdihuje človeka, mu daje priložnost, da upa na nekaj večjega, boljšega in lažjega. Potrebno se je naučiti, ne varčujemo s časom in trudom, kajti le to bo omogočilo razvoj.