Gospodarske šole in njihova učenja

6. 3. 2020

Grška beseda "gospodarstvo" dobesedno pomeni "umetnost kmetovanja". Toda za dve in pol tisoč let, ki so minila odkar je grški pisatelj in zgodovinar Xenophon dal to ime "novi" znanosti, se je njena vsebina spremenila do neprepoznavnosti. Kmetija se zdaj upravlja in upravlja ne le znotraj družine ali mesta, ampak tudi znotraj velike regije, države ali celega sveta. Danes obstajajo različne gospodarske šole, ki so sistem teoretičnih študij in pogledov, ki opravičujejo koncept in zakone te znanosti. O najbolj zanimivih od njih vredno povedati.

gospodarske šole

Mercantilizem

Prve gospodarske šole so še posebej zanimive. Mercantilizem je prav takšen. Nastal je v obdobju XV-XII stoletja, sam izraz pa je v znanstveno uporabo uporabil francoski ekonomist Antoine Montchretien, ki je znan tudi kot dramatik.

Mercantilizem je odražal politiko države, saj so zagovorniki te doktrine zanimali trgovalni kapital. Njihov glavni cilj je bil ohraniti plemenite kovine v državi. Kaj smo dosegli z različnimi metodami. Uvoženo blago je bilo določeno z visokimi cenami, izvoz srebra in zlata iz države je bil strogo kaznovan. Državnemu denarju je uspelo doseči prepovedi umika v tujino. Tudi če bi uvozniki uspeli pridobiti dobiček od prodaje svojega izdelka, so morali porabiti denar za nakup lokalnega blaga.

Na tej podlagi lahko trdimo, da je bila na čelu merkantilizma teorija denarnega ravnovesja. Vendar je bila to zgodnja faza te šole gospodarskega razvoja, ki je trajala do začetka 16. stoletja. Potem je prišel pozni merkantilizem. Osnove so se spremenile. Precejšnje omejitve pri izvozu denarja in uvozu blaga so prenehale obstajati, pojavila se je zamisel o trgovinski bilanci, v nekaterih državah so se začeli aktivni nakupi poceni blaga in kasnejša prodaja v drugih za več denarja.

Zdaj se verjame, da je merkantilizem v smislu šole ekonomske misli zelo primitiven. Ker je ustrezala le eni dobi - tisti, ko je bila glavna ideja akumulacija kapitala. Kljub temu pa je ta pravica dala zagon razvoju teorije financ. Torej ga obravnavamo s spoštovanjem - kot prazgodovino ekonomije.

Fiziokracija

Treba je omeniti pozornost in to francosko doktrino iz XVIII stoletja, ki govori o gospodarskih šolah. Ustanovitelj je Francois Quesnay.

Fiziokrati so bili sovražni do premoženjskega sistema družbe, pa tudi do seigenskih pravic in plemenitih privilegijev. Ljudska ljubezen je bila ena od njihovih glavnih idej. Tudi fiziokrati so menili, da je bilo bogastvo ustvarjeno v kmetijstvu in ne v trgovini. Ker obrtniki in delavci v drugih panogah ne ustvarjajo ničesar novega, donosnega. Le predelajo vse, kar se proizvaja v kmetijstvu. Trgovina se ukvarja s prerazporeditvijo bogastva, kmetijstvo pa je njen stabilen vir. Zato je bil eden od najpomembnejših vprašanj fiziokracije problem uravnoteženja trga.

Zanimivo je, da ima fiziokracija prostor, da je v našem času. Do danes se je njen razvoj ukvarjal z ameriškim ekonomistom in političnim aktivistom Lyndonom LaRouchejem. Na splošno je težko preceniti poučevanje fiziokratov. Konec koncev je bila prva socialno-ekonomska šola, ki je odprla znanstveno stopnjo razvoja te znanosti. Ona se je dotaknila številnih bistveno novih vprašanj in delno rešila nekatere težave. Bilo je zamisli o delitvi dela, izvoru in porabi denarja, o plačah in dejavnikih, ki na to vplivajo. Še vedno so zanimivi in ​​ne izgubijo pomena.

višja ekonomska šola

Klasična politična ekonomija

Ta trend, ki je nastal v obdobju XVIII-XIX stoletja, zasluži posebno pozornost. Navsezadnje je to prva od vseh sodobnih ekonomskih študij. Mimogrede, izvira iz fiziokracije.

Prva je bila ideja liberalizma. Njegovo glavno načelo je bilo spoštovanje nevmešavanja državne moči v gospodarske procese, kar je podjetnikom omogočilo neomejeno svobodo v smislu konkurence. Mercantilizem in fiziokracija sta izgubila svoj pomen. Tudi neposredni državni nadzor nad gospodarsko dejavnostjo je bil ustavljen. To je pripeljalo do nastanka svobodnih zasebnih podjetij. In tako imenovana laissez faire, politika nevmešavanja, je vladala.

Mimogrede, izraz »nevidna roka«, ki ga pozna vsaka izobražena oseba, je nastal v okviru te smeri. Škotski ekonomist in etični filozof Adam Smith je prvič govoril o sistemu samoregulacije. Danes je v praksi mogoče opaziti delovanje tržnega mehanizma, ki usklajuje odločitve prodajalcev in kupcev. Načelo je preprosto: za proizvajalca je pomembno, da ima koristi, vendar je pot do njega postavljena skozi zadovoljevanje potreb kupca. Zato on, ki si prizadeva za svoj cilj, uresničuje interese družbe.

Zakaj je klasična gospodarska šola taka? Ker je večina njegovih metodoloških določb in teorij, ki so osnova te usmeritve, resnično znanstvene narave. In to je zelo pomembno. Konec koncev je ekonomska teorija dobila status znanstvene discipline, zahvaljujoč ljudem, ki so predstavljali ta trend.

šole ekonomskega mišljenja

Neoklasicizem

O tem je treba povedati tudi, če navedejo šole ekonomske misli. Neoklasicizem je posebno učenje. Ker vključuje številna področja in šole, ki jih združuje skupno načelo, kar pomeni priznanje vpliva proizvodnih stroškov in uporabnosti blaga na oblikovanje cen. Neoklasicizem je zagotovo visoka ekonomska šola. Ker je njegova smer še vedno vodilna v moderni znanosti.

In ustanovitelj ideje je Alfred Marshall. To je bil tisti, ki je v drugi polovici XIX. Stoletja razvil teorijo o ceni, plačah in številnih drugih zanimivih idejah.

Marshall se je, tako kot privrženci neoklasicizma, opiral na pojem ponudbe in povpraševanja, na podlagi katerega sledi ideja o ceni. Strošek blaga je določen z razmerjem med ponudbo in povpraševanjem ter z vračilom. Proizvajalec ne bo nikoli prodal svojega izdelka po ceni, ki mu ne bo prinesla dobička za kritje stroškov. Ideja Alfreda Marshalla je rešitev problema določanja cen, ne le z vidika proizvajalca (kot klasične ekonomske teorije). To vpliva na potrošniško stran.

Mimogrede, koncept je bil med oblikovanjem neoklasicizma elastičnosti povpraševanja. Danes, s poudarkom na njem, je mogoče izmeriti stopnjo odziva potrošnikov na spremembe cen, ki vpliva na dobiček in dohodek proizvajalca.

velikih gospodarskih šol

Socializem

Vse glavne gospodarske šole, ki jih znanost poznajo, temeljijo na določeni ideji, načelu. In v primeru socializma je glavna ideja utopija. Ker je vloga osrednje misli tega trenda pravičnost, enakost, svoboda in strmoglavljenje kapitalizma.

Socializem v gospodarstvu pomeni ohranjanje blagovne proizvodnje, kroženje blaga in denarja. Ideja tega trenda je čim bolj zadovoljevati kulturne in materialne potrebe družbe ter v celoti zagotoviti razvoj njenih članov, kar je rezultat stalnega izboljševanja proizvodnje. Ta višja gospodarska šola v svojem poučevanju določa bistveno vlogo plač. Zato, ker ona vpliva na vzpon blaginje ljudi in na oblikovanje socialističnega načina življenja.

Danes se socializem povsod manifestira. Osupljiv primer je proces zagotavljanja podpore svetovnega gospodarskega sistema ljudem nerazvitih držav.

Keynesianizem

Glavna ideja te smeri gospodarskih šol je izražena v teoriji vpliva agregatnega kazalnika povpraševanja na proizvodnjo v kratkem času. Njen ustanovitelj je John Maynard Keynes. Verjel je, da mora biti znanost o financiranju intuitivna in nasprotovati pretirani matematiki.

Tudi Keynes je bil vedno zaskrbljen glede končnih ciljev gospodarske dejavnosti. Imel je svojo vizijo žeje za bogastvom. Menil je, da je ljubezen do denarja upravičena, ker daje priložnost za dobro življenje. Keynes je tudi menil, da je glavni cilj gospodarske dejavnosti ljudi njihovo prizadevanje za moralno izboljšanje našega sveta. John Maynard je imel precej zanimive misli o tej temi, ker ni bil samo ekonomist, ampak tudi filozof.

Ko govorimo o posebnostih Keynesove ekonomske šole, je treba opozoriti, da so predstavniki tega območja naklonjeni aktivnemu sodelovanju države na tem področju. Sledilci tega trenda so odločitve zasebnega sektorja imenovali za neučinkovitost nacionalnega, nacionalnega gospodarstva. In rešitev je le fiskalna in monetarne politike vlade in centralne banke.

Keynesianizem je bil dolgo časa standardni ekonomski model večine razvitih držav. Spremljali so jo v času Velike depresije, druge svetovne vojne in celo 30 let po njej. Toda sredi sedemdesetih let so Keynesijanci prenehali zasedati prevladujoč položaj zaradi stagflacije in energetske krize. Zdaj se zanimanje za to področje ponovno povečuje. To pa zato, ker sodobne gospodarske šole in tržni modeli ne morejo obvladati posledic finančne krize, ki se je zgodila v obdobju 2007–2008.

smeri gospodarskih šol

Institucionalizem

Tega trenda tudi ni mogoče zanemariti z navedbo glavnih gospodarskih šol. Navsezadnje je to zelo zanimiva sodobna teorija, ki upošteva vpliv socialne institucije (tradicije, moralnost, pravo, država) sprejemati gospodarske odločitve. Njen ustanovitelj je Torstein Bunde Veblen - ameriški novinar, sociolog in futurolog.

Moderni institucionalizem ne ignorira kategorij, ki veljajo za običajne za neoklasicizem. Cena, povpraševanje in dobiček se preprosto upoštevajo ob upoštevanju trenutnega spektra interesov in. T tržnih odnosov.

Več zagovornikov idej institucionalizma gleda na gospodarstvo kot na del družbenega sistema in ne v njegovi čisti obliki. Tudi ta trend upošteva glavni javni interes. To je podobno socializmu. Naslednja zmerna vladna intervencija v gospodarstvu je dobrodošla, saj se zdi primerna in koristna. In mimogrede, privrženci institucionalizma verjamejo, da ne le cene vplivajo na gospodarske razmere v državi. Upoštevajo tudi brezposelnost, krize, politično nestabilnost in inflacijo.

In če govorimo o tem, katero ekonomsko šolo je najlažje razumeti, potem bo to očitno institucionalizem. Brez zapletenih formul in grafikonov - samo statistike in izkušnje. Poudarek ni na analizi ponudbe, povpraševanja in cen, temveč na gospodarskih težavah, povezanih s socialnimi, pravnimi, etičnimi in političnimi vidiki.

prve gospodarske šole

Monetarizem

Vse gospodarske šole imajo svojo osrednjo idejo. Monetarizem upošteva spremembo cen, odvisno od količine denarne ponudbe. In ta ideja, mimogrede, je prišla v ekonomsko teorijo v dneh antike. Vendar pa je nastajanje monetarizma padlo na sredino dvajsetega stoletja.

Ta teorija trdi, da je denar finančna osnova in najpomembnejši spodbujevalec gospodarskega razvoja. Sredstva določajo gibanje in nadaljnji razvoj proizvodnje. Zagovorniki monetarizma verjamejo, da ljudje potrebujejo v denarju določa njihovo visoko likvidnost. Povpraševanje po skladih se nenehno povečuje, kar je posledica nagnjenosti k varčevanju in akumulaciji.

Mimogrede, tržno gospodarstvo po mnenju monetaristov odlikuje stabilnost in želja po stabilnosti. Cene pa imajo vlogo glavnega regulatorja. Vladna intervencija se močno odvrača.

Opažena je tudi prednostna naloga denarnih dejavnikov. Pripadniki monetarizma verjamejo, da mora regulacija temeljiti na dolgoročnih nalogah, ne pa na trenutnih.

Tudi Milton Friedman, ki je ustanovitelj te teorije, je zagotovil: inflacijo je treba na kakršen koli način zatreti. Tudi če morate zmanjšati socialne programe. Zaradi tega, strogo gledano, do kontroverznega odnosa do monetarizma.

Marksizem

Vse znane gospodarske šole so navedene zgoraj. O marksizmu pa je treba posebej povedati, kljub temu, da je ta teorija povezana s klasičnim trendom.

Njen ustanovitelj je bil ekonomist-sociolog Karl Marx in njegov bližnji prijatelj - filozof Friedrich Engels. Strokovnjaki so idejo o klasičnih političnih ekonomijah podprli z znanstvenim značajem in dokazali potrebo po uporabi razrednega pristopa v povezavi s preučevanjem vzorcev družbenega razvoja.

Marx je dokazal, da je izmenjava nepogrešljiv pogoj za preoblikovanje katerega koli produkta dela v polnopravno blago. Poleg tega je opredelil koncept povprečne tržne vrednosti. Dokazal je, da je pomembno preučiti ne le zakon distribucije proizvedenega proizvoda, temveč tudi sam proizvodni proces, pa tudi kasnejšo izmenjavo in porabo.

O marksistični teoriji se ponavadi odzove na pozitiven način, vendar ni brez pomanjkljivosti. Ena od njih se je pokazala v neprecenljivi vlogi zasebne delovne lastnine v procesu uresničevanja človeških virov. Vendar je bil vpliv obsežne proizvodnje, nasprotno, precenjen. Kakorkoli že, to je mogoče opaziti v sodobni družbi. Majhno proizvodnjo prisilijo velike ali jih absorbirajo. Tudi zagovorniki marksizma niso upoštevali dejavnosti podjetnikov, saj so kot vir dohodka šteli le delo najetih delavcev. Glavna pomanjkljivost pa je bila neupravičena absolutizacija vloge državnega premoženja pri ustvarjanju novega sistema.

šole gospodarskega razvoja

Konzervativizem

Ta tok je prav tako vreden omembe, ko govorimo o gospodarskih šolah. Gospodarstvo je "odrasla" znanost. Vendar je konservativizem gibanje, ki podpira zamisel o ohranjanju že uveljavljenih tradicij. On zanika revolucije, velike reforme, inovacije. In zagovarja idealizacijo preteklosti in oživitev starega reda.

V ekonomiji konzervativnost varuje koncepta zasebne lastnine, tržnega mehanizma in osebne svobode. Ta smer je dobila "drugi veter" pred približno 30-40 leti. Potem se je pojavil tudi izraz "konzervativni premik". Mislili so na oživitev liberalne filozofije, na nastanek teorije racionalnih pričakovanj in na idejo javne izbire.

Danes se aktivno razvija ideologija konzervativizma, ki vpliva na socializem in liberalizem. Na splošno so se v XXI. Stoletju vse prej oblikovane gospodarske šole premislile in prejele nove manifestacije, izražene v drugih idejah. Z drugimi besedami, v trenutnih razmerah so »preizkušeni«. Posebej pomembna je bila ideja lastništva, transakcijska teorija organizacij. Prav tako se aktivno spodbuja ideja, da je oseba glavni gospodarski vir postindustrijske družbe. Težave, ki so pomembne, se rešujejo s tradicionalnimi in eksperimentalnimi metodami.

Še vedno lahko veliko govorite o konceptih modernih in že obstoječih teorij. Gospodarstvo je znanost in proizvodni sistem, ki se danes hitro razvija. Tesno je povezana s sociologijo, psihologijo, politiko. Svetovno gospodarstvo je zgrajeno po določenih zakonih in je zavezano globalizaciji. V tem procesu ne moremo storiti brez uporabe nekoč razvitih teorij in določil, ne da bi se sklicevali na izkušnje naših predhodnikov. Gospodarstvo je dinamično. Vendar so njena načela večinoma nespremenjena, kar dokazuje nadaljnji pomen učenja zgoraj navedenih gospodarskih šol.