Razvojno izobraževanje: o značilnostih in tehnologijah

Namensko zagotavljanje razvoja študentov je tisto, kar postane glavna naloga razvojnega izobraževanja. Vygotsky je tudi zapisal, da mora biti takšno usposabljanje osredotočeno na »cono bližnjega razvoja«. Didaktična načela razvojnega učenja so kasneje oblikovali Zankov. Lahko navedete ta načela:

- razvojno usposabljanje zagotavlja usposabljanje z visoko stopnjo kompleksnosti;

- teoretično znanje ima vodilno vlogo;

- Nadaljnji napredek je zelo hiter;

- učenci se v izobraževalnem procesu zavestno vključijo;

- o razvoju vseh študentov, ki so opravili sistematično delo.

Razvojno izobraževanje: značilnosti in pomembne točke

Opravil veliko raziskav na področju izobraževanja. Večina jih je pokazala, da je treba ustvariti pogoje za razvoj intelektualne dejavnosti, za obvladovanje tehnik duševne dejavnosti. Pomembno za oblikovanje ustvarjalno razmišljanje ali proizvodne vrste. Razvojno izobraževanje v mnogih pogledih sledi prav tem ciljem. Prispeva k razvoju naslednjih kvalitet razmišljanja: kritičnosti, globini, širini, organizaciji spomina, aktivnosti in fleksibilnosti.

O razvojnem učenju: kako se vse dogaja?

Večina učbenikov in sklopov iz matematike za osnovno šolo je usmerjena v razvojno izobraževanje. Toda ta smer še ni dobila nadaljnjega nadaljevanja. To vrzel je mogoče zapolniti, če uporabite program E.V. Smykalov. Ona je tista, ki je najbolj usmerjena v razvojno izobraževanje.

Zakaj je ta vrsta usposabljanja pomembna?

Vsak sistem usposabljanja bi si moral prizadevati predvsem za razvoj kot glavni cilj. Ta proces se od drugih razlikuje po tem, da je sprememba osebe kvalitativna. In prav te spremembe se vedno štejejo za najboljše. Vključujejo največjo spremembo vseh komponent, ki so prisotne v osebi.

Kaj naj vključuje razvojno usposabljanje?

Seveda razvojno usposabljanje v pedagogiki in na drugih področjih ne more biti brez usposabljanja. Samo zahvaljujoč usposabljanju lahko vsak učenec natančno razume, kako znanje, ki ga je pridobil v realnosti, deluje. Prizadeva si za določeno vlogo in poskuša uporabiti to, kar se je naučil. Samo usposabljanja omogočajo oblikovanje potrebnih spretnosti za nadaljnje življenje.

Delo v manjših skupinah je pomemben element.

Razvojno izobraževanje je proces, ki postane najpomembnejši pri delu v majhnih skupinah, dobesedno po dva ali trije. Tako lahko obdelate več znanja in bolje razumete, kako vsak posameznik zaznava, kaj se dogaja okoli njega. Dovolj je, da postavite vprašanja na to temo in jih pomislite, da dobijo potrebne informacije. Delo v manjših skupinah je dobro tudi zato, ker vsi sodelujejo in vsakdo ima priložnost, da pokaže svoje lastne značilnosti in izrazi svoje mnenje. In učitelj sam ne razprši svoje pozornosti.