Hiperaktivnostna motnja pomanjkanja pozornosti (ADHD): vzroki, znaki, diagnoza in zdravljenje

отличается разной степенью выраженности. Pomanjkanje pozornosti hiperaktivnostna motnja je značilna za različne stopnje resnosti. Bolezen pomembno vpliva na kakovost življenja. Ima precej zapleteno naravo, ki jo spremljajo težave pri usposabljanju, delovni uspešnosti, obvladovanju teoretičnega gradiva. Najpogosteje so pri otrocih opazili motnjo pomanjkanja pozornosti. Vendar pa je pojav patologije in v starejši starosti. . Nadaljnje podrobnosti o hiperaktivnostni motnji .

Opis

Kaj je ADHD? – это отклонения у человека, возникающие на интеллектуальном уровне. Motnja pomanjkanja pozornosti je nenormalnost osebe, ki se pojavi na intelektualni ravni. Bolnik ima težave ne le z duševnim, temveč tudi s telesnim razvojem. Večinoma prizadete otroke. Pri starejših je ugotovljeno, da je njihova patologija povezana z naravo genov. Motnje pomanjkanja pozornosti pri otrocih najdemo takoj po rojstvu in pozneje. Najpogosteje opazimo pri dečkih. . Vredno je reči, da ima skoraj vsak razred otroka z motnjo pomanjkanja pozornosti .

Posebnosti

Kako se lahko pojavi motnja pomanjkanja pozornosti? патологии могут выявляться в комплексе или по отдельности. Simptome patologije lahko odkrijemo v kompleksu ali ločeno. Lahko se na primer zazna:

1. Nepazljivost. Redko je možno srečati bolnika, pri katerem je bolezen izražena le z njo. Hkrati se hiperaktivnost ne manifestira. Poleg tega je izključena tudi verjetnost njegovega nastanka.
2. Impulzivnost in hiperaktivnost. V tem primeru je vroča temperament in živčnost, stalna želja nekam.

, подвержены заболеваниям головного мозга. Kot kaže praksa, so ljudje, ki trpijo zaradi pomanjkanja pozornosti , dovzetni za možganske bolezni. Običajno imajo bolniki zapleteno klinično sliko. следует понимать дисфункцию ЦНС. Če govorimo znanstveno, je treba motnjo pomanjkanja pozornosti razumeti kot disfunkcijo CNS.

Predpogoji

, как правило, генетически предрасположены к патологии. Ljudje z motnjo pomanjkanja pozornosti so ponavadi genetsko nagnjeni k patologiji. Če nekdo v družini trpi za boleznijo, potem verjetnost njegovega pojava pri sorodnikih, celo v oddaljenih, ni izključena. Kot kaže praksa, se v 50% primerov bolezen pojavi zaradi nagnjenosti. Danes je znano, da strokovnjaki poskušajo izolirati gene, ki so odgovorni za takšno dednost. Med njimi je posebna vloga segmentov DNA, ki nadzorujejo koncentracijo dopamina. Je ključna sestavina, odgovorna za delovanje centralnega živčnega sistema. Če je zaradi genetske predispozicije kršena regulacija dopamina, je tveganje za ADHD visoko. Pomemben pa je tudi patološki vpliv. Ti dejavniki vključujejo:

1. Negativni vpliv drog, tobaka in alkoholnih izdelkov.
2. Podaljšan / prezgodnji porod, kot tudi ogrožen splav.

Če ženska med nosečnostjo uživa snovi, ki so škodljive za njeno telo, obstaja velika verjetnost, da se bo rodil otrok z ADHD. Prav tako so ogrožene nedorasle novorojenčke (rojene 7. in 8. mesec). Zloraba bodoče matere prehranskih dopolnil, nevrotoksinov, pesticidov negativno vpliva na plod. может появиться по этой же причине. Vredno je reči, da se iz istega razloga lahko pojavi motnja pomanjkanja pozornosti pri odraslih . Trenutno se preučuje vpliv takih dejavnikov, kot so prisotnost nalezljivih bolezni pri nosečnicah, kronične patologije, nezdružljivost Rh dejavnikov in vplivi okolja.

Klinična slika

Praviloma skrbniki, vzgojitelji, starši, ki sumijo, da ima otrok pomanjkanje pozornosti, poiščejo pomoč pri zdravnikih . проявляются в первую очередь нарушением концентрации и внимания. Simptomi se kažejo predvsem kot kršitev koncentracije in pozornosti. Otrok se ne more osredotočiti, vedno želi nekam iti, lahko razmišljati o svojem. Pri opravljanju nalog vedno dela napake. Če se obrnete na otroka, lahko čutite, da ignorira govor. Medtem razume besede, vendar jih ne more združiti. Sindrom spremlja nezmožnost načrtovanja dela, organiziranje njihovih dejavnosti. Otrok ne more opravljati različnih nalog. Hiperaktivnost velja za eno ključnih pojavov sindroma. Pacient je nekje v naglici, pogosto se premika z nogami in rokami. Hkrati se ne osredotoča na konkretne ukrepe. Otroci s sindromom so nemirni, so kot vrba. Hkrati se vedno vzpenjajo, kjer je to nemogoče, skoraj nikoli ne ustavijo ničesar.

Impulzivnost

S tem simptomom bolnik prezgodaj in pogosto napačno odgovarja na vprašanja, ki niso popolnoma izražena. Hkrati pa noče opravljati nobenih nalog. Odgovori njegovih vrstnikov mu niso zanimivi, ne posluša jih. Zato jih pogosto prekinja. Prekomerna govorljivost je možna, pogovor ni na dano temo.

Predšolska starost

Predšolski otroci, da prepoznajo sindrom, so precej problematični. V zgodnji starosti morate obiskati zdravnika. On bo lahko vzpostavil začetne manifestacije patologije. Signal za starše je otroški nemir, govorljivost, nepripravljenost za opravljanje duševnih nalog. Pogosto so ti otroci glasni, impulzivni. Lahko prekinejo starše, jih napadajo, se razdražijo. Igranje z njimi lahko povzroči žalostne posledice. Otroci s sindromom pogosto zlomijo igrače, se borijo. Hkrati začenjajo zaostajati za vrstniki v duševnem razvoju. Težko se osredotočijo na eno lekcijo. Praviloma zapustijo nalogo in preklopijo na drugo. Možgani teh otrok skoraj nimajo nadzora nad gibanjem. Do sedmega leta starosti so težave postale zelo očitne.

Šolska starost

V tem obdobju postanejo simptomi jasnejši. Učitelji jih začenjajo opazovati. Tudi s prostim očesom lahko zlahka prepoznate v razredu otrok s sindromom. V osnovni šoli se otrok ne samo bistveno zaostaja v razvoju, temveč ga tudi vzpodbuja. Prekine pouk, moti sošolce, zagovarja, nevljudni učitelj. Za učitelja je tak otrok pravi preizkus.

Obdobje pubertete

проявляется несколько иначе, чем в раннем возрасте. Motnja pomanjkanja pozornosti pri mladostnikih je nekoliko drugačna kot v zgodnji starosti. Predvsem namesto impulzivnosti se začne sitnost, pojavlja se notranja skrb. Najstnik se odloči za rešitev problema, vendar ne more uspeti. V puberteto očitno pomanjkanje neodvisnosti in neodgovornosti. Bolnik ne more opraviti domače naloge, načrtovati dneva ali dodeliti časa. Odnosi z vrstniki se znatno poslabšujejo. Mladostniki postanejo nevljudni, neomejeni, popolnoma ne spoštujejo poveljevalne verige z učitelji in starši. Vse to vodi v zmanjšanje samozavesti, poslabšanje duševne stabilnosti, povečano razdražljivost. Pri razvoju simptomov je zelo pomemben odnos staršev in vrstnikov. Pojavljajo se misli o samomoru. V družinah taki otroci ne postanejo ljudje, zlasti če imajo sestre / brate.

Manifestacije v starejši starosti

выражается несколько иначе, чем в ранних периодах. Sindrom primanjkljaja pri odraslih je izražen nekoliko drugače kot v prejšnjih obdobjih. Vendar pa klinična slika ne spremeni rezultata. Bolniki so nagnjeni k razdražljivosti, pogosti depresiji, strahu pred tem, da bi se preizkusili v novem poklicu. Pri odraslih je klinična slika bolj skrita. Na prvi pogled se zdi, da je oseba mirna, a hkrati izjemno neuravnotežena. Na delovnem mestu pacient ne kaže iznajdljivosti, zato je najvišji doseg, ki ga doseže zaposleni v pisarni. Za človeka je zelo težko obvladati duševne naloge. Zaprtje in duševne motnje vodijo do tega, da bolnik najde rešitev za težave z alkoholom, drogami, psihotropnimi snovmi. Posledica tega je, da se osebnost razgradi.

Motnja pomanjkanja pozornosti: Diagnoza

Prisotnost patologije s posebno opremo ni potrjena. Diagnoza vključuje spremljanje bolnika, njegovo vedenje, razvoj, tako psihično kot fizično. V vsakem primeru, brez pomoči usposobljenega zdravnika ne more storiti. Zdravnik vodi pogovore s starši, vzgojitelji, učitelji. Če je bolnik odrasel, je pomembna informacija od žene / moža, sodelavcev in prijateljev. Kot del raziskovalnega problema se izvaja:

1. Zbiranje informacij.
2. Študija presnove dopamina.
3. Dopplerjev ultrazvok, EEG.
4. Nevrološki pregled. Lahko vključuje uporabo posebnih tehnik.
5. Genetski pregled. Treba je ugotoviti občutljivost.
6. MRI

Diagnoza sindroma se izvaja celovito. Samo v tem primeru se bo oblikovala popolna klinična slika. Popoln pregled lahko pomaga pri odkrivanju drugih motenj in nepravilnosti, ki bi lahko vplivale na razvoj patologije. Možna je uporaba nevropsihološkega testiranja.

Motnja pomanjkanja pozornosti: Zdravljenje

Terapijo izvajamo s kompleksnimi metodami. Med njimi - tehnike, ki prispevajo k popravljanju vedenja, nevropsihologiji, psihoterapiji. Hkrati je vpliv usmerjen ne samo neposredno na pacienta, temveč tudi na njegove sorodnike in, če je potrebno, na učitelje, sodelavce itd. Taktike so izbrane na podlagi zbranih informacij, vključno z instrumentalnimi metodami. Zdravnik mora pojasniti značilnosti manifestacije patologije pri sorodnikih bolnika. Njihova pomoč bo potrebna tudi med zdravljenjem.

Ključne naloge

Vredno je reči, da otroci s sindromom niso brez nadzora. Njihovega vedenja ni mogoče imenovati namerno. Od staršev, vzgojiteljev, učiteljev se zahteva veliko vzdržljivosti, vendar ne smemo pozabiti, da otrok ne počne vse namerno. Treba je poskušati pozitivno vplivati ​​nanj. Tu se začne učinkovito zdravljenje. Starši se srečujejo z dvema ključnima nalogama:

1. Starševstva ne smemo zamenjevati s skromnim odnosom do otroka in permisivnostjo. Prekomerna ljubezen, odsotnost kakršnih koli omejitev lahko negativno vpliva na vedenje. To pa bo povečalo simptome.
2. Ne pretiravajte z otrokom. Ne pozabite, da se mu je težko spopasti z nalogami. Če pogosto nima nekaj, bo postal razdražljiv, živčen, njegova samozavest se bo zmanjšala. Odnos staršev do takšnega otroka je bistven pri zdravljenju.

Podobna priporočila je mogoče dati učiteljem, vzgojiteljem. Učitelj mora biti sposoben nadzorovati situacijo, spremljati odnos vrstnika do otroka, vnesti poštenost in spoštovanje. Če pacient pokaže agresivnost, ga takoj ne preklinjajte, pokličite njegove starše. Vredno je poskusiti, da mu mirno razložite, kako ravnati pravilno. Hkrati pa otroka ne bi smeli prisiliti, da razume, da ga obravnavamo kot bolnika. To bo negativno vplivalo na njegovo samozavest in lahko prispeva k poslabšanju.

Zdravila

Pri bolnikih, ki imajo motnjo pomanjkanja pozornosti, se ne uporabljajo samo psihološke metode . также могут оказать положительный эффект в терапии. Zdravila lahko pozitivno vplivajo tudi na zdravljenje. Vendar je treba upoštevati, da je priporočljivo uporabljati zdravila v kombinaciji z drugimi metodami, izključno v skladu z indikacijami in zdravniškimi recepti. Med zdravili, ki so najpogosteje predpisana bolnikom, je treba upoštevati naslednje:

1. Metilfenidat, pemolin, dekstroamfetamin. Ta orodja se uporabljajo za spodbujanje centralnega živčnega sistema.
2. Imipramin, tioridazin, amitriptilin. Ta zdravila so triciklični antidepresivi.
3. "Phenibut", "Semax", "Cerebrolysin", "Nootropil". Ta zdravila so nootropna.

Zdravila za stimulacijo so še posebej pomembna pri zdravljenju. Raziskave so pokazale, da uporaba teh sredstev prispeva k zatiranju patogenetskih dejavnikov, ki negativno vplivajo na možganski sistem. Ena od prednosti stimulansov je hiter učinek. Rezultat njihovega sprejema je zabeležen že v prvem tednu. Stimulanti pomagajo povečati koncentracijo, izboljšajo spomin in pozornost. Bolniki so manj zmedeni, še bolj poskušajo dokončati začeto delo. V zadnjem času je bilo uporabljeno zdravilo Gliatilin. To zdravilo ima visok nevroprotektivni in presnovni učinek. Orodje pomaga odpraviti manifestacije hiperaktivnosti in nepazljivosti.

Zaključek

ADHD je danes zelo razširjena bolezen. Treba je omeniti, da starši pogosto prezrejo pojavnost patologije že v zgodnjem otroštvu. Medtem pa kasnejša obdelava morda ne bo vodila do želenega rezultata. Ne smemo pozabiti, da je otrok veliko težje živeti in se razvijati v prisotnosti patologije. V vrtcu ima resne težave, potem pa v šoli. Težko mu je prilagoditi se v okolju, zgraditi odnose z vrstniki, ustrezno zaznati reakcijo odraslih. Vse to pušča vtis na osebi in zelo negativno vpliva na notranje stanje. Posledično se osebi težko prilagodi v delovni skupini, skuša se umakniti, umakniti v sebe. Pogosto ljudje začnejo jemati droge, zlorabljajo alkohol. Zato se identiteta degradira. In vse to izhaja iz dejstva, da so starši nekoč prezrli prve znake sindroma.