Kaj je samski in mojster?

Globalizacija, ki hitro zajema svet, prav tako prilagaja nacionalne izobraževalne sisteme. Dejansko do nedavnega v ruskem visokošolskem izobraževanju niso bili tako razširjeni pojmi, kot so dodiplomski in podiplomski programi. Kaj je to? In kako so te izobraževalne oblike pritekale v ruski sistem?

Izvor

Začetek uvedbe tujih diplom v rusko prakso je bil določen s podpisom Bolonjske konvencije. Ta dokument opisuje koncept ustvarjanja enotnega izobraževalnega prostora v Evropi. Ena od osnovnih zahtev je, da se nacionalni sistemi učenja uvrščajo v "skupni imenovalec" - enotni koncept na dveh ravneh izobraževanja. Zagotavlja uvedbo takih korakov, kot sta si samoplačniški in magistrski. Kaj je to?

Odgovor na to vprašanje je mogoče dobiti s sklicevanjem na ustrezen zakonodajni akt, ki ureja področje izobraževanja.

Regulativna razlaga konceptov

Opozoriti je treba, da sta oba izhajala iz besed: prvi je od samski, drugi pa je mojster. Oba pravilnika, ki urejajo dejavnosti ruskega visokošolskega izobraževanja, sta predstavljena kot določena kvalifikacija ali stopnja višje strokovne izobrazbe. To vam omogoča navigacijo z definicijami dodiplomskega in podiplomskega študija. V obeh primerih govorimo o stopnjah višje strokovne izobrazbe, ki jih določa zakon.

Za prvi - dodiplomski - študij mora biti 4 leta. Usposabljanje se konča z opravljanjem izpitov in pridobitvijo diplome. Nadaljnja izbira za študenta. Lahko nadaljuje študij ali gre na delo.

Naslednja stopnja je magistrat. Tukaj je obdobje študija 2 leti. Vnesete ga lahko takoj po diplomi. Če se študent še ni odločil za svojo izbiro, se lahko študij nadaljuje po več letih dela. Zakon dovoljuje to možnost.

Poleg navedenih stopenj je v domači praksi še ena - posebnost, ki jo dokazujejo dolgoletne izkušnje. To je tudi raven visokošolskega izobraževanja. Z edino razliko, da traja 5 ali 6 let. Uvedba bolonjskega sistema je predlagala odpravo te ravni, vendar se doslej to ni zgodilo.

Upoštevanje prvostopenjske in specialistične izobrazbe postavlja vlagatelju nova vprašanja. Kaj izbrati? Katera je najprimernejša: diplomant z diplomo ali specialnostjo? Obe obliki imata svoje prednosti in slabosti.

Kaj je diploma?

Poziv k etimologiji besede bo pomagal oblikovati idejo o njej. Prišla je v domačo prakso iz Evrope. Osnovni koncept - diplomirani - se interpretira drugače. Tu najdete najbolj nepričakovane različice:

• lastnik zapuščine ali zemljišča;
• oseba, ki se pripravlja na ustanovitev družine;
• na vrhu lovorovih jagod;
• začetna stopnja, blizu znanstveniku.

Kot lahko vidimo, je slednje najbolj primerno za izobraževanje.

Koncept evropskega izobraževanja vam bo pomagal, da dobite idejo o tem, kaj je diploma. Tu je bila ta raven predpostavljena kot izhodišče, za razvoj pa je bilo dodeljenih 3-4 leta. To obdobje je bilo namenjeno poučevanju študentov o temeljnih znanostih. V učnih načrtih praktično ni bilo specializiranih predmetov. Takšen korak je bil namenjen temu, da študentu da čas, da izbere ustrezno specialiteto in nadaljuje študij na naslednji stopnji (v magistratu), ki temelji na povsem zavestni izbiri poklica.

Domače preoblikovanje

Evropsko razumevanje tega, kaj je diploma, je nekoliko drugačno od ruskega. V slednjem primeru se je konvencija o osnovnem izobraževanju spremenila in postala relativno neodvisen korak.

V ruski različici lahko na vprašanje, kakšna je diploma, odgovarja tako. Gre za samostojno visokošolsko izobraževanje, ki zagotavlja ne le temeljno komponento, temveč tudi splošno tehnično, pa tudi specializirano znanje in spretnosti, ki diplomantu omogočajo reševanje različnih strokovnih nalog. Štiriletni študijski program se zaključi s končnim certificiranjem.

Vendar je treba opozoriti, da ta sistem ni povsod uveljavljen. Izkušnje z njegovo uporabo so pokazale, da obstajajo specialitete, katerih popolni razvoj je nemogoče porabiti v 4 letih. Zato posebnost še vedno obstaja v domačem sistemu.

Kaj pomeni pridobivanje te ravni?

Priložnosti, ki jih nudi diplomant pred diplomantom:

1. Nadaljevanje izobraževanja, da bi postali specialist ali mojster.
2. Obsežne zaposlitvene možnosti in sprememba poklicne usmerjenosti.
3. Priznanje diplome v tujini omogoča zaposlitev v tujini.

V Rusiji ta stopnja izobrazbe še vedno postavlja številna vprašanja. Ta položaj je posledica dejstva, da se je sprva v številnih virih izenačil z srednješolsko posebno izobraževanje. Druga težava je, da se nekatere tehnične in medicinske posebnosti ne ujemajo s časovnim okvirom, ki ga označuje ta raven.

Vrste dodiplomskih

Z uveljavitvijo določb novega zakona je Ministrstvo za šolstvo in znanost razvilo ukaz, ki uvaja inovacije v zvezi s to stopnjo. Zdaj je lahko dveh vrst: aplikativni in akademski diplomirani. Kaj je to?

Obe področji sta predvideni za enako trajanje študija - 4 leta. Naloge, nasprotno, so povsem drugačne in jih narekuje želja po tem, da bi bodoče neželje razdelili v dve skupini:

• Applied (PB) - praktiki, ki nameravajo na delo takoj po diplomi;
• akademski (AB) - teoretiki, nadaljevalno izobraževanje v sodni ali specialistični in po možnosti v podiplomski šoli.

To pomeni, da je treba ob sprejemu odločiti, kaj je bolj zaželeno za prosilca: znanost ali prakso.

Za nekatere univerze je uvedba takšnih inovacij zelo problematična. Ker obstajajo specialitete, v katerih je zelo težko izvesti takšno delitev.

Kaj izbrati: AB ali PB

Razmislite o akademski dodiplomski stopnji - kaj je to? Trajanje študija je 4 leta in se nadaljuje v magistratu. Osredotoča se na okrepitev raziskovalne komponente. Večino učne obremenitve dobijo teoretični tečaji. Ta funkcija vam omogoča izvajanje usposabljanja s polnim delovnim časom in v odsotnosti.

Druga vrsta je uporabljena matura. Kaj je to? Potreba, da se osredotočimo na praktični del, je posledica dejstva, da z razvojem znanosti in tehnologije mnoge specialnosti zahtevajo dokazane praktične spretnosti. Zato je potrebno združiti temeljno znanje, pridobljeno na univerzi, s praktičnimi spretnostmi, ki jih je mogoče pridobiti v institucijah srednjega strokovnega izobraževanja.

Torej, kakšne so zahteve za izpolnitev diplomo? Kaj je to? In kako se bo izvajala v praksi? Razvoj tukaj vključuje uporabo velikega števila posebnih aplikativnih tečajev - več kot polovico. Tako vrsto usposabljanja prodajajo le na dnevni osnovi. Kot rezultat, za isto obdobje prejmejo bachelor prakso, ki bo pripravljen za opravljanje poklicnih nalog. Eksperimentalni razvoj takšnih programov se je začel leta 2009 in so ga izvajale visokošolske ustanove, ki so bile izbrane glede na rezultate tekmovanja.

Tako smo se na koncu strinjali, kaj je diploma. Tako magistrata kot specialnost sta nadaljevanje te ravni in pomenita globlji razvoj teorije in prakse.

Zato so bodoči študenti trenutni kandidati, izbira je vaša!