Sintetična in humanitarna miselnost. Kakšna je razlika?

Učiteljica je avtoritativna figura kljub zmanjšanju ugleda stroke. Pa vendar nekateri učitelji sami odločajo o usodi majhnih ljudi, nalepijo nalepke na njih. Do določene starosti (13-14 let) bi bilo na splošno vredno prepovedati otroku povedati, kaj je njegova miselnost. V adolescenci to je mogoče zaznati ustrezno, tudi s sovražnostjo, vendar normalno. Toda majhen otrok, o katerem pravijo, da ima »humanitarno miselnost«, medtem ko njegov prijatelj ima prestižno »matematično«, je lahko zelo traumatiziran in dolgo časa.

Nezavedna neenakost

Toda kakšen je način razmišljanja, ki se šteje za antitezo analitika? Sintetična miselnost je sposobnost videti in napovedati stanje kot celoto, ki temelji na njegovih izkušnjah, in ta vizija je iracionalna, torej oseba ne more razložiti, zakaj na tak način vidi situacijo in ne drugače. Sintetika ni enaka humanitarni. Pod slednje v našem času razumeti "nezmožnost za matematiko." To je inteligenten način, da osebo imenujemo bedaka.

Zdrava znanost

Ali je pogosto nezmožnost obvladovanja kompleksnih predmetov? Če oseba nima potrjenega zdravnika duševno zaostalost V celoti je sposoben učiti matematiko na šolski ravni. Druga stvar je, da se pedagoško zanemarjanje in nepripravljenost učitelja za delo z otrokom odpisuje v humanitarno skladišče.

Dve vrsti psih

Ljudje lahko razdelimo v dve glavni vrsti: nekateri imajo naravno veliko zmožnost graditi odnose in čutiti čustva (občutek vrste osebnosti), drugi imajo najboljšo priložnost za delo s predmeti in razumevanje odnosov (duševno). Nobena od teh tipov ni podrejena: v okviru standardnih situacij tako ljudje prve kot druge osebe uspešno rešujejo probleme »nenaravne« narave.

Previdno in natančno

Otrok, ki najbolje dela s čustvi in ​​odnosi, je pogosto označen kot neumen. To je narobe! Učitelj matematike in fizike mora biti s takim učencem bolj previden. Študent humanističnih ved potrebuje več časa, da obvlada material in bolj pedagoško podporo. Negativna čustva lahko zelo majhni osebi preprečijo, da bi izenačila matematični material. Če se otrok boji te teme, je potrebna pomoč psihologa, ki je dober v tej znanosti, in bo nežno, v praksi, pomagal študentu pri premagovanju težav.

Kdo bi moral biti sistemski analitik?

Toda kaj je sintetično miselnost? To je značilnost, ki ni všeč. Ljudje mentalno obliko razdeljeni na analitike in sintetiko. Slednje se odlikujejo po zmožnosti, da vidijo, kako bodo sistemi medsebojno delovali, sintetika vidi pojav kot celoto in njene lastnosti, ki jih ni mogoče izpeljati in razložiti analitično. Modna angleška beseda serendipity, to je nepričakovana vizija resnice, ki jo je pripravil neprilagojen človek, je ravno v ljudeh sintetične vrste uma. Toda v njihovi čisti obliki teh vrst ni mogoče najti. Da bi bil dober specialist - sistemski analitik, potrebujete približno 65% analitičnega skladišča in 35% sintetičnih. Potem je oseba sposobna dobro razumeti in razložiti realnost.

Kraja razlike

Ne zamenjujte izrazov "sintetični um" in "humanitarni". To so različni koncepti, ki veljajo za različne ljudi. Seveda senzorične vrste skušajo sintetizirati ali analizirati, vendar jim je veliko težje določiti to lastnost in s to ločitvijo ni praktične koristi.